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2024年浙江省金华市浦江县大畈乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、某校社会工作者准备开办学习兴趣提升小组，为避免学生形成“参加小组都是差生”的印象，决定公开招募小组成员，共有30人报名，大大超出12名组员的限定范围。社会工作者在对组员的筛选中宜采用的方法是：
A.逐一谈话以确定学生意愿，劝退参与小组相对动机不强的学生。
B.让每位学生提交月考成绩，选取排名最后的12名考生
C.向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由
D.采取随机筛选的抽签选取12名组员。
【答案】：A
【解析】本题是关于社会工作者筛选学习兴趣提升小组成员方法的选择题。解题关键在于选择能避免学生形成“参加小组都是差生”印象且合理筛选组员的方法。选项A逐一谈话确定学生意愿，劝退参与小组相对动机不强的学生，此方法一方面能充分了解学生想法，确保留下来的组员是真正有意愿参与小组活动、提升学习兴趣的；另一方面，不以成绩等单一因素筛选，避免了给学生贴上“差生”标签，符合避免学生形成不良印象的要求，该方法合理可行。选项B让每位学生提交月考成绩，选取排名最后的12名考生，这种做法明显会强化“参加小组都是差生”的印象，不符合社会工作者的初衷，应排除。选项C向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由，该做法依然将成绩作为筛选依据，变相暗示了参加小组的是成绩不好的学生，容易造成不良印象，所以该选项不合适。选项D采取随机筛选的抽签选取12名组员，这种方式虽然看似公平，但没有考虑到学生的参与意愿和实际需求，可能会使一些真正需要并渴望提升学习兴趣的学生无法进入小组，也不能有效达成小组的目标，故也不正确。综上，正确答案是A。
2、儿童社会工作具有促进儿童发展的功能，并不是直接为儿童提供生活照料和进行知识传授，它需要运作专业手法，达到()的功能。
A.协助行为偏差儿童的矫治
B.减少儿童对父母的依附性
C.推动有关儿童的政策立法
D.增强儿童未来的经济独立性
E.促进儿童全面发展
【答案】：A
【解析】本题主要考查儿童社会工作的功能。儿童社会工作具有促进儿童发展的功能，需要运用专业手法达成特定目标。选项A，协助行为偏差儿童的矫治是儿童社会工作的重要功能之一。通过专业的方法和干预，针对行为偏差儿童进行引导和纠正，帮助他们树立正确的价值观和行为模式，这是儿童社会工作促进儿童发展功能的具体体现，所以该选项正确。选项B，儿童在成长过程中对父母存在一定的依附性是正常的情感需求，儿童社会工作的目的并非减少这种正常的情感联系，而是促进儿童健康成长和全面发展，因此该选项错误。选项C，推动有关儿童的政策立法主要是宏观层面的倡导工作，虽然与儿童社会工作相关，但它并不是直接通过专业手法作用于儿童个体以实现促进儿童发展的功能，所以该选项不符合题意。选项D，增强儿童未来的经济独立性并非儿童社会工作的直接功能，儿童社会工作更侧重于儿童的心理、行为、认知等方面的成长和发展，经济独立性也不是当下儿童发展的核心关注点，故该选项不正确。选项E，促进儿童全面发展虽然也是儿童社会工作的目标，但该选项表述过于宽泛，本题强调的是具体能通过专业手法达成的功能，相比之下协助行为偏差儿童的矫治更具针对性，所以该选项不准确。综上，本题正确答案为A。
3、《社会保险法》在明确了劳动者社会保险权利的同时，进一步区分了义务参保人和自愿参保人。以下属于义务参保人的是（）。
A.签订了劳动合同的职工
B.无雇主的个体工商户
C.未在用人单位参加基本养老保险的非全日制从业人员
D.灵活就业人员
【答案】：A
【解析】本题主要考查对《社会保险法》中义务参保人和自愿参保人的区分。义务参保人是指依据法律规定必须参加社会保险的人员，而自愿参保人则可自主决定是否参加。选项A，签订了劳动合同的职工属于义务参保人。根据《社会保险法》规定，用人单位与劳动者建立劳动关系后，有义务为职工缴纳各项社会保险费，这是法律赋予用人单位的强制性责任，以保障职工在养老、医疗、失业、工伤和生育等方面的权益。选项B，无雇主的个体工商户，可以根据自身情况自愿选择是否参加社会保险，并非义务参保人。选项C，未在用人单位参加基本养老保险的非全日制从业人员，他们可以以灵活就业人员身份自愿参加社会保险，不属于义务参保范畴。选项D，灵活就业人员本身就具有就业灵活性的特点，其参加社会保险遵循自愿原则，并非法律强制要求的义务参保人。综上，答案选A。只有签订了劳动合同的职工，基于法律规定和用人单位的责任义务，是明确的义务参保人。
4、下列描述中，可以领取失业保险金的是（）。
A.张某与公司终止了劳动合同关系，原公司及其自身已经缴纳失业保险费达18个月，张某办理完失业登记后正在求职中
B.小白被公司解雇之后就去办理了失业登记，社区服务机构为其介绍了一些工作，
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