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2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(阅读理解策略提升版)试题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、词语辨析
要求:在下列每组词语中,选出最恰当的词语填空。
1.下列词语中,加点字的读音与其他三项不同的一项是()
A.翻译(yì)B.翻腾(fēn)C.翻滚(fān)D.翻新(fān)
2.下列词语中,加点字的意思与其他三项不同的一项是()
A.美轮美奂(huan)B.碧波荡漾(yang)C.繁花似锦(jin)D.雪白如玉(yu)
3.下列词语中,加点字的字形与其他三项不同的一项是()
A.美不胜收(sheng)B.惊涛骇浪(hai)C.呼啸山林(xiao)D.漫步云端(man)
4.下列词语中,加点字的用法与其他三项不同的一项是()
A.遥望(yao)B.悄悄(qiao)C.沉默(mo)D.嘴角(jiao)
5.下列词语中,加点字的书写与其他三项不同的一项是()
A.轻盈(ying)B.沉稳(wen)C.翩翩(pian)D.嘶哑(sai)
6.下列词语中,加点字的词性与其他三项不同的一项是()
A.欢呼(huan)B.奔跑(ben)C.悲伤(bei)D.悄悄(qiao)
7.下列词语中,加点字的用法与其他三项不同的一项是()
A.欢乐(huan)B.欣喜(xin)C.喜悦(xi)D.喜爱(ai)
8.下列词语中,加点字的书写与其他三项不同的一项是()
A.轻松(song)B.欣然(ran)C.欢快(kuai)D.欢腾(teng)
9.下列词语中,加点字的词性与其他三项不同的一项是()
A.欢乐(huan)B.欣喜(xin)C.喜悦(xi)D.喜爱(ai)
10.下列词语中,加点字的用法与其他三项不同的一项是()
A.欢乐(huan)B.欣喜(xin)C.喜悦(xi)D.喜爱(ai)
二、句子排序
要求:将下列句子按照正确的顺序排列。
1.①阳光洒在湖面上,波光粼粼。
2.②湖边的柳树随风摇曳。
3.③一群孩子在湖边嬉戏。
4.④小鸟在枝头欢快地歌唱。
5.⑤湖边的景色如诗如画。
三、语言表达
要求:根据下列语境,完成相应的表达。
1.请用“一边……一边……”的句式,描述你在放学路上看到的景象。
2.请用“因为……所以……”的句式,说明你为什么喜欢这个季节。
3.请用“虽然……但是……”的句式,表达你对一件事情的看法。
4.请用“如果……就……”的句式,想象一下你如果拥有一双翅膀,会做些什么。
5.请用“不仅……还……”的句式,描述你最近的一次旅行经历。
四、古诗文默写
要求:根据提示,默写相应的诗句。
1.《登鹳雀楼》中“欲穷千里目,更上一层楼”的下一句是______。
2.《静夜思》中“床前明月光,疑是地上霜”的下一句是______。
3.《春晓》中“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的下一句是______。
4.《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的下一句是______。
5.《将进酒》中“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的下一句是______。
6.《登高》中“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的下一句是______。
五、现代文阅读
要求:阅读下列短文,回答问题。
短文:
小明是一个热爱科学的小学生,他总是对周围的事物充满好奇心。一天,他在家里发现了一个神秘的盒子,盒子上写着“打开我,你会看到一个奇迹”。
小明小心翼翼地打开了盒子,里面有一张纸条,上面写着:“这个盒子里的东西,只有真正热爱科学的人才能发现它的奥秘。”小明心想,自己这么喜欢科学,一定能够解开这个谜团。
他开始研究盒子里的东西,发现里面有一根线、一个电池、一个灯泡和一个开关。小明根据自己学过的知识,尝试将它们连接起来。经过一番努力,他终于成功地让灯泡亮了起来。
小明高兴地跳了起来,他明白了这个盒子的奥秘:只要将电池的正负极分别连接到灯泡的两端,通过开关控制电流的通断,就可以让灯泡发光。
问题:
1.小明为什么能够解开盒子的谜团?
2.小明在解开谜团的过程中,运用了哪些科学知识?
3.你认为小明具备哪些品质?
六、作文
要求:以“我的梦想”为题,写一篇不少于400字的作文。
提示:可以从以下几个方面展开:
1.我的梦想是什么?
2.为什么会有这样的梦想?
3.为了实现梦想,我需要做些什么?
4.我对未来的憧憬。
本次试卷答案如下:
一、词语辨析
1.D
解析思路:A项“翻译”的读音为yì,B项“翻腾”的读音为fān,C项“翻滚”的读音为fān,D项“翻新”的读音为fān,故
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