2024年湖北省宜昌市长阳土家族自治县都镇湾镇招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2024年湖北省宜昌市长阳土家族自治县都镇湾镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、研究报告应该体现完整的内容结构，除了标题、研究问题、目标和意义之外，下列()不属于研究报告的主要内容。

A.文献回顾

B.研究方法

C.研究发现

D.成果应用

【答案】：D

【解析】本题主要考查对研究报告主要内容结构的理解。一份完整的研究报告通常具有严谨的内容结构，除标题、研究问题、目标和意义外，还包含多个重要部分。选项A文献回顾是研究报告的重要组成部分。它能帮助研究者了解该领域的研究现状和前沿动态，明确研究的起点和意义，为后续研究奠定基础。通过对前人研究成果的梳理和分析，能够发现研究的空白点和不足之处，从而为自己的研究提供方向。选项B研究方法同样不可或缺。它详细说明了研究者如何开展研究工作，包括采用的研究设计、数据收集方法、数据分析技术等。合理的研究方法是保证研究科学性和可靠性的关键，能让读者了解研究结果的可信度和有效性。选项C研究发现是研究报告的核心内容之一。它呈现了研究者通过研究得出的新的知识、结论或观点，是研究工作的重要产出，能够为该领域的理论和实践提供参考和依据。而选项D成果应用通常不属于研究报告的主要内容。研究报告重点在于阐述研究的过程、方法和发现，成果应用是研究成果在实际中的进一步推广和实践，更多地涉及到后续的实际操作层面，并非研究报告本身的核心构成要素。所以本题答案选D。

2、我国《宪法》规定，行使宪法解释权的机关是（）。

A.全国人民代表大会

B.全国人大法律委员会

C.全国人大常务委员会

D.全国人大主席团

【答案】：C

【解析】本题考查对我国宪法规定中行使宪法解释权机关的知识掌握情况。在我国，不同的国家机关有着不同的职责权限。全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，它的主要职权包括修改宪法、制定和修改刑事、民事等基本法律，决定国家重大事项等，但并不行使宪法解释权，所以A选项错误。全国人大法律委员会主要负责统一审议向全国人大或其常委会提出的法律案等工作，并不承担宪法解释的职责，B选项不符合题意。全国人大常务委员会是全国人民代表大会的常设机关，根据《宪法》规定，全国人民代表大会常务委员会行使解释宪法，监督宪法的实施等职权，因此行使宪法解释权的机关是全国人大常务委员会，C选项正确。全国人大主席团主要是在全国人民代表大会会议期间主持会议等，不具备宪法解释的职能，D选项也不正确。综上，本题的正确答案是C。

3、社会工作者小王针对某社区内的大龄青年，拟开展一个小组，旨在帮助他们找到合适的结婚对象。此小组适于采用（）?开展工作。

A.发展模式

B.互动模式

C.预防模式

D.危机干预模式

【答案】：B

【解析】本题考查不同小组工作模式的适用场景，破题点在于明确各个模式的特点，并结合题目中小组的目标来进行判断。首先分析选项A，发展模式强调个人的成长与发展，重点在于发掘组员的潜能，促进其在认知、情感等方面的成长，但对于帮助大龄青年找到合适的结婚对象这一目标，发展模式并非最为契合。接着看选项C，预防模式主要侧重于提前采取措施预防问题的发生，通常是针对某些潜在的风险或不良行为进行干预，而本题的核心是帮助大龄青年解决婚恋问题，并非预防某种问题，所以预防模式不符合要求。再看选项D，危机干预模式是在危机事件发生时，对处于危机状态的个人或群体进行及时干预，以帮助他们度过危机，显然与帮助大龄青年寻找结婚对象的任务不相关。最后看选项B，互动模式强调组员之间的互动和相互影响，通过组员之间的沟通、交流和合作，建立良好的人际关系。在帮助大龄青年寻找合适的结婚对象的过程中，通过互动模式可以促进组员之间的了解和认识，增加他们相识相知的机会，更好地实现帮助他们找到合适结婚对象的目标。综上所述，本题正确答案为B。

4、下列选项中，哪一项不是社会工作者的核心能力()

A.沟通与建立关系的能力

B.促进和使能的能力

C.促进人与社会协调发展的能力

D.提供服务和干预的能力

【答案】：C

【解析】本题考查社会工作者核心能力的相关知识。对于此类题目，需要准确掌握社会工作者各项核心能力的具体内容，从而判断每个选项是否符合要求。首先来分析选项A，沟通与建立关系的能力是社会工作者开展工作的重要基础。在实际工作中，社会工作者需与服务对象、同事、相关机构人员等进行有效沟通，建立良好关系，以此获取准确信息、了解需求，进而更好地开展后续服务，所以它是核心能力之一。选项B，促进和使能的能力也至关重要。社会工作者要能够激发服务对象的内在动力和潜能，帮助他们发现自身优势和能力，促进其自我发展和改变，这是推动服务对象成长和解决问题的关键能力，属于核心能力范畴。选项D，提供服务和干预的能力是社会工作者的直接职责体现。他们需要依据服务对象的具体情况，运用专业知识和