2024年湖南省郴州市安仁县承坪乡招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2024年湖南省郴州市安仁县承坪乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某中职学校招收了一批福利院的孤儿。该校的社会工作者建议校方把资助款汇到孤儿学生的银行卡里，让他们自己去交学费和住宿费，并且在班级组成、活动组织等方面不对他们作特殊的安排。社会工作者的上述建议遵循了()原则。

A.自决

B.保护隐私

C.接纳

D.注重发挥优势

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对社会工作原则的理解与应用。题目中提到该校社会工作者建议校方将资助款汇到孤儿学生银行卡，让他们自行交学费和住宿费，且在班级组成、活动组织方面不做特殊安排。这一系列举措的核心目的在于保护这些孤儿学生的隐私。自决原则强调服务对象有自我决定的权利，题目中未体现让学生自我决定相关事务，所以A选项不符合。接纳原则侧重于对服务对象不同情况的包容，本题并非强调接纳层面。注重发挥优势原则是挖掘服务对象自身优势，题干中也未涉及。而让学生自行处理费用且不特殊安排，能避免他人知晓他们福利院孤儿的身份以及经济资助情况，有效保护了他们的隐私，所以答案选B。

2、下列企业捐赠动机中，属于“市场营销”的是()。

A.赢得良好声誉

B.争取潜在客户

C.获得税费减免

D.获得员工认同

【答案】：B

【解析】本题主要考查对企业捐赠动机中“市场营销”的理解。企业进行捐赠往往有多种动机，不同动机对应不同的目的和效果。选项A，赢得良好声誉主要是提升企业在社会公众中的形象和口碑，侧重于企业的社会影响力和美誉度，虽然良好声誉可能对企业有一定益处，但并非直接以市场营销为导向，它更多的是一种间接的社会效应体现，不能直接等同于市场营销行为。选项B，争取潜在客户则是直接与市场营销相关。企业通过捐赠活动吸引潜在客户的关注，将品牌信息传递给这些可能的消费群体，从而增加产品或服务的销售机会，扩大市场份额，这符合市场营销以满足消费者需求、促进产品销售为核心的本质，所以该选项正确。选项C，获得税费减免是从企业财务成本的角度出发，主要是为了减少企业的纳税负担，属于财务和税务方面的考虑，并非市场营销的动机。选项D，获得员工认同主要是着眼于企业内部的团队建设和员工激励，增强员工对企业的归属感和忠诚度，这与面向市场、吸引客户的市场营销活动并无直接关联。综上，答案选B。

3、小张在服役期间，头部受到重创，被送进了河北省优抚医院接受治疗。社工小李决定对小张实行优抚医院社会工作服务。下列对于优抚医院社会工作的说法中，不正确的是（）。

A.主要是为病患服务对象提供社会服务

B.目的是增强服务对象的自我照顾能力

C.减轻服务对象社交和情绪上的困扰

D.优抚医院社会工作的地点只能在医院进行

【答案】：D

【解析】本题主要考查对优抚医院社会工作的理解。逐一分析各选项：选项A，优抚医院社会工作的核心就是围绕病患服务对象展开，为他们提供各类社会服务，以满足他们在社会层面的需求，该选项说法正确。选项B，通过一系列专业的服务与帮助，增强服务对象的自我照顾能力，使其能更好地应对生活，这是优抚医院社会工作的重要目的之一，此选项表述无误。选项C，服务对象在患病期间往往会面临社交和情绪上的困扰，优抚医院社会工作致力于减轻这些困扰，帮助他们以更积极的状态面对治疗和生活，该选项也正确。而选项D，优抚医院社会工作的地点并非只能局限在医院，还可在社区、家庭等多种场景开展工作，以更好地为服务对象提供全面的服务，所以该选项说法不正确。综上，答案选D。

4、习俗水平分为寻求认可定向阶段和（）。

A.遵守法规和秩序定向阶段

B.惩罚与服从定向阶段

C.指引与维护定向阶段

D.相对功利取向阶段

【答案】：A

【解析】本题主要考查习俗水平的阶段划分。习俗水平是科尔伯格道德发展理论中的一个重要层面。该理论将道德发展分为三个水平，每个水平又包含两个阶段。习俗水平主要关注社会规范和他人期望。选项A“遵守法规和秩序定向阶段”是习俗水平的第二个阶段。在这个阶段，个体以法制观念判断是非，认为遵守社会规则和法律法规是应尽的义务和责任，强调对权威和社会秩序的维护，符合习俗水平的范畴。选项B“惩罚与服从定向阶段”属于前习俗水平，该阶段儿童主要根据行为的后果来判断行为的好坏，为避免惩罚而服从权威。选项C“指引与维护定向阶段”并非科尔伯格道德发展理论中的标准表述，属于干扰项。选项D“相对功利取向阶段”同样属于前习俗水平，此阶段个体往往以自身的利益来判断行为的价值，追求个人利益的满足。综上所述，正确答案是A。

5、社会工作者小刘为社区的残障人士开展了一系列的小组服务，经过几次小组活动，小组整体的开展状况良好，组员们变得更愿意交流沟通，并开始形成相互支持的局面。组员们自己商量、通过了议事机制，并在每次小组讨论中自觉运用。在担任小组工作员的这一阶段，社会工作者的角色是（