原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024年河南省鹤壁市鹤山区中山路街道招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、高三学生小潼出现焦虑、失眠，学习效率下降等问题。社会工作者小刘经过初步评估．首先运用放松练习的技术，减轻小潼的心理焦虑。小刘在上述服务中扮演的专业角色主要是（）。
A.教育者
B.治疗者
C.使能者
D.协调者
【答案】：B
【解析】本题可根据社会工作者不同专业角色的特点，结合题干中社会工作者小刘的具体服务行为来判断其扮演的主要角色。教育者角色是指社会工作者向服务对象传授新知识和技能，以帮助其提升能力和知识水平。在本题中，小刘并未体现出向小潼传授知识技能的行为，所以不是教育者角色。使能者是指激发服务对象的能力和潜能，让他们能够自主解决问题。但题干中主要强调的是小刘运用放松练习技术减轻小潼的心理焦虑，并非激发小潼自身的能力，因此不是使能者角色。协调者主要是协调服务对象与各种资源之间的关系，促进问题的解决。而题干中没有涉及到小刘进行协调工作的相关描述，所以也不是协调者角色。治疗者角色则是针对服务对象的问题、困难和困扰进行矫正和治疗。题干中，高三学生小潼出现了焦虑、失眠、学习效率下降等问题，小刘运用放松练习技术减轻其心理焦虑，这是针对小潼的心理问题进行的治疗性干预，符合治疗者的角色特征。综上，小刘在上述服务中扮演的专业角色主要是治疗者，答案选B。
2、下列做法中，体现社会策划模式中理性原则的是()。
A.尊重人的理性，将社区居民看作解决问题的专家
B.强调过程的理性，在工作中设定清晰的目标和行动方案
C.采用整体的思维，从根本上“一揽子”解决社区的多重问题
D.重视民主原则，让服务对象在收集和分析资料时占据主导位置
【答案】：B
【解析】这道题主要考查对社会策划模式中理性原则的理解。社会策划模式强调运用理性的方法和科学的决策过程来解决社区问题。选项A，尊重人的理性并将社区居民看作解决问题的专家，这重点在于对居民能力的认可，并非直接体现社会策划模式中的理性原则，社会策划模式中专业人士主导性更强，故A项不符合。选项B，强调过程的理性，在工作中设定清晰的目标和行动方案，这正是社会策划模式理性原则的核心体现。理性原则要求通过系统的分析、科学的规划来制定解决问题的策略，清晰的目标和行动方案是理性决策的成果，所以B项正确。选项C，采用整体的思维从根本上“一揽子”解决社区多重问题，这侧重于解决问题的方式是整体性的，但没有突出理性原则中决策过程的理性特点，故C项不合适。选项D，重视民主原则让服务对象在收集和分析资料时占据主导位置，这体现的是民主性，而不是社会策划模式中的理性原则，社会策划模式中专业人员在收集和分析资料等方面起着关键作用，故D项也不正确。综上，本题正确答案选B。
3、依据现行的《天津市志愿服务条例》规定，志愿服务组织根据志愿服务活动需要，可以向（）招募志愿者，通过志愿服务信息平台或者其他方式向社会公告招募信息。
A.企业
B.政府
C.学校
D.社会
【答案】：D
【解析】本题主要考查对《天津市志愿服务条例》相关规定的了解。志愿服务组织在开展志愿服务活动时，通常需要招募一定数量和具备相应能力的志愿者来完成任务。从招募对象的范围来看，企业主要以营利为目的开展经营活动，虽然企业可能会组织员工参与志愿服务，但它并非志愿服务组织常规的招募对象主体，选项A不合适。政府主要负责行政管理和公共服务的统筹规划等工作，并非志愿服务组织招募志愿者的直接面向群体，选项B不正确。学校是培养人才的场所，虽然学校可以组织学生参与志愿服务，但它只是局部的招募来源，不能代表全面的招募情况，选项C也不准确。而社会涵盖了各个阶层、各个领域的人群，志愿服务组织依据现行《天津市志愿服务条例》规定，为满足志愿服务活动的广泛需求，是可以向社会进行志愿者招募的，并且可通过志愿服务信息平台或者其他方式向社会公告招募信息。所以本题的正确答案是社会，应选D。
4、儿童从出生到18周岁以前，其青少年阶段属于（）。
A.13~18周岁
B.14~16周岁
C.14~18周岁
D.12~18周岁
【答案】：A
【解析】在儿童成长阶段的划分中，需要明确各个阶段对应的年龄范围。对于本题所涉及的青少年阶段年龄界定，这属于常识性知识。在儿童从出生到18周岁以前的成长进程里，一般将13-18周岁这个年龄段定义为青少年阶段。选项B中14-16周岁范围相对过窄，没有完整涵盖青少年阶段的整体跨度；选项C的14-18周岁同样没有准确界定起始年龄，遗漏了13岁这个关键节点；选项D的12-18周岁起始年龄过早，并不符合青少年阶段的标准划分。所以正确答案为A选项，即青少年阶段属于13-18周岁。这一准确划分有助于我们在教育、心理研究以及社会政策制定等诸多领域，更精准地把握儿童成长不同
文档评论（0）