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2024年湖北省恩施州建始县龙坪乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社区是指()
A.一定社会关系为基础的共同生活的群体
B.居委会组织
C.聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体
D.居住在某一地域里的人们结成的社会群体
【答案】:C
【解析】本题主要考查对社区概念的准确理解。选项A一定社会关系为基础的共同生活的群体,表述较为宽泛,没有突出社区的地域性特征,很多基于社会关系的群体不一定局限于特定地域,不能精准定义社区。选项B居委会组织,居委会只是社区的一个管理组织,不能等同于社区,社区涵盖了更广泛的人群和社会生活内容,此选项错误。选项C聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体,既强调了地域性,又说明了社区是一个社会生活共同体,包含了地域和社会生活等多方面的要素,准确地界定了社区的概念。选项D居住在某一地域里的人们结成的社会群体,仅仅强调了居住地域和结成群体,没有体现出社区内的社会生活共同体这一关键特征,不够全面。综上所述,正确答案是C。社区是聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体,它不仅仅是居住在同一地域的人群集合,还包括了人们之间的社会关系、共同的生活方式和各种社会活动等丰富的内涵。
2、随着小组的开展,组员开始表现出既想表露自己又担心别人不接纳,既想探索自己又怕引发痛苦的矛盾状态,并产生防卫心理和抗拒行为,例如会用缺席或迟到、沉默寡言、转换话题等方式保护自己。针对以上情况,社会工作者最适宜的做法是()
A.帮助组员分享自己的感受,处理焦虑心理和逃避行为
B.帮助组员形成良好的互动,以便小组结束后跟进服务
C.协助组员维持正向的经验,并在日常生活中加以运用
D.协助组员消除彼此陌生感,提高其对小组目标的认识
【答案】:A
【解析】这道题主要考查社会工作者在面对组员出现矛盾状态、防卫心理和抗拒行为时应采取的适宜做法。题干中组员呈现出既想表露探索又有所担忧的矛盾,还出现缺席迟到、沉默寡言等保护自己的行为,这反映出组员内心存在焦虑和逃避心理。选项A,帮助组员分享自己的感受,能够让组员释放内心的压力和担忧,进而处理焦虑心理和逃避行为,这与解决组员当前存在的问题相契合,是最适宜的做法。选项B,重点在于小组结束后的跟进服务,但当下首要任务是解决组员目前的矛盾状态,而非关注后续跟进,不符合当前需求。选项C,强调维持正向经验并在日常生活运用,这并非针对组员当下矛盾状态的直接解决办法。选项D,消除彼此陌生感和提高对小组目标的认识,不能有效应对组员已经出现的防卫和抗拒行为,没有切中问题要害。综上,正确答案是A。
3、下列关于志愿者督导的说法错误的是()。
A.志愿者督导评估志愿者的工作效果,提出改善的建议
B.志愿者督导协助志愿者认清和肯定志愿服务的价值
C.志愿者督导协助志愿者了解组织和机构的功能
D.志愿者督导就是为了提高志愿者的工作效率
【答案】:D
【解析】本题的正确答案选D。志愿者督导具有多方面重要作用,并非仅仅是为了提高志愿者的工作效率。选项A,对志愿者的工作效果进行评估并提出改善建议,有助于志愿者提升服务质量,这是志愿者督导的重要职责之一。选项B,协助志愿者认清和肯定志愿服务的价值,能够增强志愿者的认同感和积极性,促使他们更投入地参与志愿服务。选项C,帮助志愿者了解组织和机构的功能,能让志愿者更好地融入志愿工作环境,明确自身工作方向和要求。而选项D的表述过于片面,不能全面涵盖志愿者督导的工作内容和意义,故本题答案为D。
4、与受助家庭成员协商服务结束事项以及总结和巩固整个服务活动的成果,这是家庭社会工作者在哪一阶段需要完成的任务()
A.介入阶段
B.开始阶段
C.结束阶段
D.接触阶段
【答案】:C
【解析】本题主要考查家庭社会工作者在不同阶段的任务。家庭社会工作服务通常包含接触阶段、开始阶段、介入阶段和结束阶段等不同环节,每个阶段有其特定的任务。接触阶段主要是与服务对象初步接触,建立联系。开始阶段重点在于与受助家庭建立专业关系,收集资料等。介入阶段是针对服务对象的问题采取具体的介入行动。而结束阶段,家庭社会工作者的重要任务就是与受助家庭成员协商服务结束事项,并且对整个服务活动的成果进行总结和巩固,以确保服务成效的持续和稳定。所以题干中所描述的任务是在结束阶段完成的,答案选C。
5、有一种理论认为人类的学习很多需要借助示范、观察和模仿。此理论是()。
A.经典条件反射理论
B.社会学习理论
C.操作性条件反射理论
D.人类学习理论
【答案】:B
【解析】本题主要考查不同学习理论的特点,解题关键在于准确把握各理论的核心内容,并与题干所描述的学习方式进行匹配。选项A,经典条件反射理论是由巴甫洛夫提出,该理论强调通过条件刺激与无条件刺激的反复结合,使有机
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