《计算机应用基础[Win10+Office2016]》教案 第9课 制作培训通知（2）.pdfVIP

课题任务一制作培训通知

课时2课时（90min）

知识与技能：

（1）了解Word2016的工作界面和视图模式

（2）掌握新建与保存文档的快捷方法

（3）掌握输入特殊符号、查找与替换文本的方法

教学目标

（4）掌握插入点的快速定位的方法

思政育人目标：

拓展学生的视野，培养学生对信息技术的敏锐性，培养学生的沟通协作意识，提高

学生在信息社会中适应力和创造力，树立科学的世界观

教学重点：Word2016的工作界面、输入特殊符号、查找与替换文本、插入点的快速

教学重难点定位、恢复未保存的文档、设置文档打印选项

教学难点：插入点的快速定位、设置文档打印选项

教学方讲授法、问答法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：考勤（3min）→复习旧课、点评作业（5min）→问题导入（5min）→学习

新知（25min）→课堂练习（5min）→评价修正（2min）

教学设计

第2节课：问题导入（3min）→学习新知（35min）→课堂练习（5min）→任务布置

（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】让学生使用app签到培养学生的组

考勤

织纪律性，掌握学

（3min）【学生】用app签到，班干部报请假人员及原因生的出勤情况

复习旧课【教师】复习旧课，点评上节课作业通过回顾旧知

点评作业识和点评作业，巩

【学生】聆听、总结、反思

（5min）固知识，夯实基础

通过提问，激发

【教师】提出问题

学生的学习动机

问题导入通过学习我们已经掌握了如何用Word2016编写文档、设和主观能动性。告

（5min）置文档格式，除此之外，大家还知道Word2016其他的功能吗？知学习目标，让学

生了解所学课程

【学生】聆听、思考、回答问题

的大概内容，激发

1

【教师】总结