专创融合实施路径试题库及答案.docVIP

专创融合实施路径试题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.专创融合的核心是（）

A.专业知识B.创新能力C.创业实践D.师资培养

2.以下哪项不属于专创融合课程类型（）

A.基础课程B.专业课程C.思政课程D.实践课程

3.专创融合师资队伍建设重点是（）

A.学历提升B.企业挂职锻炼C.论文发表D.教学比赛

4.推动专创融合需要学校建立（）机制

A.考核B.激励C.淘汰D.选拔

5.专创融合中实践平台搭建目的是（）

A.展示成果B.培养团队C.促进成果转化D.吸引投资

6.哪种教学方法有利于专创融合（）

A.讲授法B.案例教学法C.练习法D.演示法

7.专创融合对学生评价应注重（）

A.考试成绩B.创新思维C.课堂表现D.作业完成情况

8.企业在专创融合中的作用是（）

A.提供资金B.提供实习岗位C.参与课程开发D.以上都是

9.专创融合人才培养目标是（）

A.专业人才B.创新人才C.创业人才D.复合型创新人才

10.专创融合课程内容应突出（）

A.理论性B.系统性C.创新性D.逻辑性

多项选择题（每题2分，共10题）

1.专创融合实施过程中涉及的主体有（）

A.学校B.教师C.学生D.企业

2.以下属于专创融合实践活动的有（）

A.创新创业竞赛B.企业实习C.科研项目参与D.社团活动

3.专创融合课程设计原则包括（）

A.以学生为中心B.突出创新性C.注重实践D.学科交叉融合

4.推动专创融合的政策支持有（）

A.经费投入B.学分认定C.奖励制度D.师资引进

5.专创融合对教师能力要求包括（）

A.专业知识B.创新能力C.创业经验D.教学能力

6.学校专创融合实践平台类型有（）

A.创新创业孵化基地B.实验室C.众创空间D.校外实习基地

7.专创融合课程考核方式可以有（）

A.考试B.项目汇报C.作品展示D.小组互评

8.专创融合中促进学科交叉的方式有（）

A.跨学科课程设置B.联合科研项目C.学术交流活动D.学生社团融合

9.企业参与专创融合的形式有（）

A.设立奖学金B.技术指导C.课程讲授D.共建实践基地

10.专创融合人才培养特色体现在（）

A.创新思维B.创业能力C.专业素养D.社会责任感

判断题（每题2分，共10题）

1.专创融合就是在专业课程中简单加入创业内容。（）

2.教师只要专业知识扎实就能开展专创融合教学。（）

3.学生参与创新创业竞赛对专创融合学习帮助不大。（）

4.专创融合不需要考虑学科差异。（）

5.企业参与专创融合只是为了获取廉价劳动力。（）

6.专创融合实践平台只能在校内搭建。（）

7.专创融合课程考核只看最终成果。（）

8.政策支持对专创融合实施很关键。（）

9.专创融合人才培养只针对部分专业学生。（）

10.专创融合可以提升学生综合竞争力。（）

简答题（每题5分，共4题）

1.简述专创融合对学生的意义。

答：提升创新思维，培养创业能力，增强专业素养，提高综合竞争力，更好适应社会发展需求，为未来职业发展拓展道路。

2.专创融合中教师应如何提升自身能力？

答：参加企业挂职锻炼积累创业实践经验，参与创新创业培训提升相关理论，开展教学研究改进教学方法，与同行交流分享经验共同进步。

3.学校推动专创融合可采取哪些措施？

答：完善政策制度，如学分认定、奖励机制；加强师资队伍建设；搭建实践平台；优化课程体系，融入创新创业内容；促进校企合作。

4.说明专创融合实践活动的作用。

答：让学生将理论知识用于实际，锻炼实践能力；培养团队协作精神；激发创新灵感；提高解决实际问题能力，积累创业经验。

讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论如何更好地将专业课程与创新创业教育深度融合。

答：深入挖掘专业课程中的创新创业元素，改革教学方法，如项目式、案例式教学。邀请企业专家参与课程设计与教学，开展实践教学活动，建立考核评价新体系，引导学生创新思维与实践。

2.分析企业在专创融合中面临的挑战及应对策略。

答：挑战有投入精力大、人才培养周期长、成果转化难等。策略是与学校建立长期稳定合作机