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六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.反思别人的成败,可以成为我们的(??)。
A.经历
B.借鉴
C.成败
2.面对冒犯和侮辱,我们可以(??)。
①指出对方的错误?②要求对方道歉?③必要时拿起法律武器
A.①②
B.②③
C.①②③
3.国家尊重和保障(???)
A.财产权
B.生命健康权
C.人权
4.属于尊重他人表现的有(??)。
A.给别人起外号
B.别人问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想去”
C.谅解别人的错误
D.不和成绩差的同学交往
5.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句话说明(??)。
A.语言可以体现尊重
B.行动可以体现尊重
C.语言不能体现尊重
6.“君子和而不同”出自(???)。
A.《大学》
B.《道德经》
C.《论语》
7.下列说法你不赞同的是(??)。
A.小明:父母值得我们尊重
B.小刚:一个修鞋子的有什么了不起啊
C.小红:我尊重我自己
8.一个懂得尊重他人的人就能够(??)。
①获得别人的尊重和信任?
②获得友善和感激?
③被别人接纳和理解?
④得到所有的关爱,成就任何一件事?
A.①②③???B.②③④??C.①②③④
9.以下哪一句是关于反思的名言警句(???)。
A.人无信不立
B.吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
C.位卑未敢忘忧国
10.以下哪位古人是宽容的典范(??)。
A.周瑜
B.廉颇
C.蔺相如
二.填空题(共10题,共42分)
1.“金无足赤,人无完人。”别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗(?????)的心,学会(?????)他人,其实也是(?????)可能犯错误的自己。
2.当我们思考过去的(???),并从中得到(???)或(???)时,就是在反思自己。
3.宽容让人们彼此(???)、和睦相处,它是我们(???)、美好生活的重要基础。
4.(???)是我们和谐、美好生活的重要基础。
5.拥有一颗(???)的心。学会原谅他人,其实也是原谅可能(???)的自己。
6.生活在充满差异的世界中,不同的人有不同的(???)环境、兴趣爱好、(???)看法。
7.尊重自己,并不意味着(???)。
8.(???),恶语伤人六月寒。
9.尊重自己包括(???)、自重、自爱和(???)等方面。相信自己的价值,(???),不自卑就是(???)的重要表现
10.在我们取得成功以后反思(???),可以让我们(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.宽容只会让对方心情愉悦,让对方受益。(??)
2.张萌人送外号“老好人”,对犯错误的同学也不好意思批评指正。(??)
3.要宽容就没有原则,讲原则就无法宽容。(??)
4.曾子每日三省,值得我们学习。(??)
5.过去的事即使再想也不会改变,所以我从来不反思过去。(??)
6.要想得到他人的尊重,首先要让自己高人一等。(??)
7.人与人之间要和谐相处,就要附和别人,人云亦云。(??)
8.同学邀请我到网吧打游戏,想到同学情谊,我不应该拒绝。(??)
9.尊重他人的人能够做到推己及人,让他人感到舒服。(??)
10.同桌把我的5本书碰掉在地上,我要以牙还牙,让他知道我是不好欺负的。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.将下列行为与其相对应的做法连起来。
A、小刚听不得批评,找理由给自己辩护?????①尊重自己
B、李明的座右铭,是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人
C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式
D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己
五.简答题(共5题,共31分)
1.如何维护自己的应适度?
2.曾子修身之道,吾日三省吾身,请你说一说反思的意义。
3.生活中离不开反思,反思的方法有哪些?
4.请说一说尊重自己的表现。
5.反思就一定能取得进步吗?为了做更好的自己,除了要善于反思以外,你认为还应该做些什么?
六.材料题(共2题,共16分)
1.小军和小明是同桌,一次数学测试的试卷发下来了,小军考了62分,他急忙问小明考了多少,小明没有告诉他。课间时间,小军偷偷看了小明的试卷,原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说:“哈哈,原来你考了个不及格啊!”这时,科代表小丽对小军说:“真是给你一点阳光就灿烂,我考了95分,你才及格有什么好骄傲的啊!
我们在学校遇见过类似的情况吗?有什么样的体会?
2.情境一:刘青在学校有点调皮,班主任和同学都很宽容他,但是当刘青欺负并
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