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六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列不属于战争带来的伤害的是(??)。
A.儿童无家可归
B.大量城镇毁于战火
C.图书馆的珍贵典籍被焚毁
D.引发自然灾害
2.旨在推动全球卫生健康事业发展的国际组织是(??)。
A.世界卫生组织
B.世界银行
C.世界贸易组织
3.二十国集团成立于(??)年,是当代国际经济合作主要论坛。
A.1999
B.2000
C.2008
4.世界环境日是每年的(?)。
A.4月22日
B.2月2日
C.6月5日
5.下列说法错误的是(???)。
A.相信自己的价值,不自我贬低,不自卑是尊重自己的重要表现
B.我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯
C.通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己
D.宽容是无限度地纵容和姑息迁就
6.在公交车上,假如有人不小心踩了你的脚,你应该(??)。
A.辱骂,挖苦踩你的人
B.微微一笑,原谅别人
C.重重地踩回去
D.大声喊疼,引得别人的同情
7.为了防止河流泛滥,我国修建了很多(??)。
A.大桥
B.水渠
C.防洪堤坝
8.以下哪项是古巴比伦文明的象征(??)。
A.甲骨文
B.楔形文字
C.象形文字
9.“未来的世界,应该和平”这句话出自(??)。
A.《儿童和平条约》
B.《联合国宪章》
C.《和平共处五项原则》
D.《国际卫生章程》
10.这次跳绳比赛取得好成绩后,我们回忆了事情的经过,思考了一下如何做会更好,这是在(??)。
A.怀旧
B.反思
C.宽容
D.胡思乱想
二.填空题(共10题,共42分)
1.2016年4月,175个国家签署(???),应对全球气候变化。
2.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互学习和(???)的。
3.在我们做了(???)以后,可以反思事情的(???),吃一堑,(???)。
4.宇宙空间很大,有数不清的星球,但这些星球都不能满足人类生存所需的适宜的(???)、氧气和(???)的要求。
5.古埃及文明发源于(???)。
6.反思的(?????)很重要,反思的(?????)更应该记录下来,以便提醒自己。
7.礼仪是(???)的,我们用它来表示相互之间的(???)。不同的文化会有不同的(???)。
8.人类在认识自然界的同时,也在不断深化对(???)的认识。?
9.人们要善用(???),让(???)更好地为人类造福。
10.宽容不仅给我们带来了(???)、(???)的社会生活环境,也使我们(???)保持平和、安定,让我们生活得健康、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.每天的反思没有时间的限制,随时可以进行。(??)
2.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。(??)
3.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益时能原谅别人。(??)
4.豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“维生素”。(??)
5.中华文明曾经在满清时期中断过。(??)
6.在非洲草原上,人们用牛类、泥土建造“牛粪屋”。(??)
7.反思是大人的事情,小学生不需要反思。(??)
8.宽容的人更容易在社会上立足。(??)
9.早期文明都位于大河流域。(??)
10.我不喜欢黑色人种,我不和他们接触和交往。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.下列旅游景点位于哪个城市?
厦门????秦始皇陵
西安????故宫
敦煌????鼓浪屿
北京????莫高窟
五.简答题(共6题,共38分)
1.作为一名普通人,我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?
2.你反思过哪些事情吗?请你说一个关于你自己反思的故事吧!
3.不同的国家文化不同,面对不同的文化,我们应该怎么做呢?
4.感觉被别人尊重时,你会有什么样的表现?
5.请你说说,文化遗产的作用是什么?
6.我们都生活在地球上,为什么说是多彩的世界文化?
六.辨析题(共1题,共6分)
1.在我们身边有许多从事普通劳动的人,你认为他们值得尊重吗?为什么?
七.材料题(共2题,共14分)
1.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人,认为没有同学喜欢自己,也不主动参加班级活动,学习上连作业都很少做,老师批评她时,她小声嘀咕:“学那么好,有啥用”?表姐考上了大学,她有些羡慕,却还在心里说:“我脑子笨,这种好事轮不到我”。
(1)李华是用什么样的眼光看待自己的?你觉得李华是一个尊重自己的人吗?为什么?
(2)如果你是李华的同学,你准备怎样开导她?
2.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物
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