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2024年湖南省常德市桃源县木塘垸乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、小宇大学毕业后,当年7月到某银行工作。次年3月,因经济危机裁员,
A.可领取9个月失业保险金
B.可领取6个月失业保险金
C.可领取3个月失业保险金
D.不可领取失业保险金
【答案】:D
【解析】这道题主要考查失业保险金领取条件的知识点。依据相关规定,领取失业保险金需要同时满足多个条件,包括失业前用人单位和本人已经缴纳失业保险费满一年等。题干中小宇大学毕业后当年7月到某银行工作,次年3月因经济危机被裁员,其工作时长从当年7月到次年3月,明显不足一年。由于不满足“失业前用人单位和本人已缴纳失业保险费满一年”这一关键条件,所以小宇不可领取失业保险金,答案选D。本题重点在于准确掌握失业保险金领取的条件,并能结合题干所给的工作时间信息进行判断。对于此类题目,考生需要清晰记忆各类保险领取的前提条件,才能在考试中做出正确选择。
2、军队退休干部移交地方后,对其服务管理坚持的原则是()。
A.基本政治待遇不变,生活待遇还要略为从优
B.基本政治待遇提高,生活待遇还要略为从优
C.基本政治待遇降低,生活待遇略为从优
D.基本政治待遇不变,生活待遇大幅提高
【答案】:A
【解析】军队退休干部为国家和军队建设作出了重要贡献,其移交地方后的服务管理原则至关重要。对于选项A,基本政治待遇不变能够保障军队退休干部继续享有应有的政治地位、参与政治活动等权益,这体现了对他们为国家和军队奉献的尊重与认可,是保持其荣誉感和归属感的重要举措。而生活待遇略为从优,则是考虑到他们退休后的实际生活需求,在一定程度上提高其生活质量。选项B中基本政治待遇提高不符合相关政策规定,基本政治待遇应保持相对稳定。选项C里基本政治待遇降低更是不合理,这会损害军队退休干部的权益。选项D生活待遇大幅提高也不符合“略为从优”的合理原则,大幅提高可能会带来资源分配不均衡等问题。所以正确答案是A。
3、社会工作者小孙在接触居民时,一位自闭症儿童的家长向小孙诉说自己内心的难过和自己在照顾过程中的种种困难。小孙安慰道:“我能理解你内心的难过和悲伤。”社会工作者小孙使用了()技巧维持对话。
A.同理
B.体谅
C.分享感受
D.澄清
【答案】:A
【解析】本题主要考查社会工作者维持对话技巧的相关知识。破题点在于理解各个选项所代表的技巧含义,并判断小孙的回应符合哪种技巧。首先分析选项A,同理技巧是指社会工作者设身处地地体会服务对象的内心感受,理解他们的处境。在本题中,当自闭症儿童家长向小孙诉说内心的难过和照顾孩子的困难时,小孙回应“我能理解你内心的难过和悲伤”,这正是站在家长的角度,尝试去感受家长的情绪,体现了同理技巧,所以选项A正确。接着看选项B,体谅通常更侧重于对他人处境的同情和宽容,但并没有像同理那样深入到感同身受的层面,小孙的话重点在于表达理解而非单纯的体谅,所以选项B错误。再看选项C,分享感受是指社会工作者与服务对象互相交流彼此的感受,而题干中小孙只是表达理解家长的感受,并没有与家长分享自己的感受,所以选项C错误。最后看选项D,澄清技巧主要是指社会工作者引导服务对象重新整理模糊不清的经验和感受,明确其表达的内容,小孙的回应并非是在澄清内容,而是表达理解,所以选项D错误。综上,正确答案是A。
4、社会工作者小王组织社区青少年成立非洲鼓学习小组,邀请专家为他们提供辅导和训练,并组织他们到社区表演。在此过程中,青少年不仅结识了朋友,而且提升了自信。该小组属于()。
A.教育小组
B.任务小组
C.游戏技巧小组
D.娱乐小组
【答案】:C
【解析】本题主要考查对不同类型小组的理解与区分。下面对各选项逐一分析。A选项教育小组,其主要目标是通过知识、技能的传授与学习来达到改变成员行为的效果,重点在于教育和提升成员的知识技能,而题干中重点并非单纯的知识技能教育,而是通过非洲鼓学习带来的社交和自信提升,所以A选项不符合。B选项任务小组通常是为了完成特定任务而组建,成员围绕任务展开工作,题干中没有明确体现出有特定的任务需要完成,所以B选项也不正确。C选项游戏技巧小组,这类小组强调在游戏过程中学习技巧,并促进成员的社交互动和个人发展。在本题里,青少年成立非洲鼓学习小组,学习非洲鼓的演奏技巧,期间结识了朋友且提升了自信,符合游戏技巧小组的特点,C选项正确。D选项娱乐小组主要是为成员提供娱乐休闲的机会,重点在于娱乐本身,而题干强调了技巧学习和个人发展等方面,并非单纯的娱乐,所以D选项不合适。综上,答案选C。
5、社会工作者要承担直接服务者和间接服务者两种角色,服务的提供者、支持者、倡导者属于直接服务者角色;管理者、资源筹措者、政策影响人、研究者属于间接服务者角色。其中社会工作者承担支持者的角色是指()。
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