2024年湖南省岳阳市汩罗市原种场招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

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2024年湖南省岳阳市汩罗市原种场招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、通过事先设计的问卷,采用问卷调查法,收集社区居民和服务对象参与服务(活动)后的满意度是哪一种成效评估的方法()

A.定性评估法

B.定量评估法

C.问卷法

D.调查法

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对不同成效评估方法概念的理解与区分。我们需要分析题干中所描述的评估方式,再结合各个选项来判断正确答案。首先看选项A,定性评估法通常是基于描述性信息、主观判断和文字分析来评估成效,重点在于对事物性质、特征和本质的把握,而题干中强调通过问卷收集满意度并以量化形式呈现,并非定性评估特点,所以A选项错误。选项C,问卷法只是一种数据收集的工具和手段,不能等同于一种完整的成效评估方法,它可以为定性或定量评估服务,所以C选项不准确。选项D,调查法是一个宽泛的概念,包含多种调查形式,本身不是一种具体的成效评估分类,与题干所问的成效评估方法不匹配,所以D选项不合适。而选项B,定量评估法是通过收集数据、运用统计分析等量化方式来评估成效。题干中提到通过事先设计的问卷收集社区居民和服务对象的满意度,问卷收集的数据可以进行量化统计和分析,符合定量评估法的特征,所以正确答案是B。

2、社会工作者计划在某新建商品房小区开展社区发展服务。在制订计划阶段,他们到社区居委会查阅了相关档案资料,发现这个社区老年人比较多,而且来自不同阶层、不同省份,甚至还有不同民族的居民。针对这种情况,社会工作者设计了相应的服务计划。社会工作者这样做的目的是()。

A.分析社区的人口结构

B.分析社区的权力结构

C.分析社区的文化特点

D.分析社区的居民需求

【答案】:A

【解析】本题主要考查对社会工作者行为目的的分析。破题点在于理解社会工作者查阅档案资料了解社区人群特征后设计服务计划这一行为背后的意图。题目中提到社会工作者到社区居委会查阅相关档案资料,了解到该社区老年人较多,且居民来自不同阶层、不同省份,甚至有不同民族。这一系列信息围绕着社区的人口构成情况展开。而社会工作者了解这些信息后设计相应服务计划,其首要目的就是分析社区的人口结构。选项B中分析社区的权力结构,题干里并没有涉及社区权力分配、决策机制等与权力有关的内容,所以该选项不符合题意。选项C分析社区的文化特点,题干重点强调的是居民的阶层、地域、民族等人口方面的特征,并非着重体现社区的文化特色,故该选项也不正确。选项D分析社区的居民需求,虽然了解人口结构有助于进一步了解居民需求,但题干描述的行为直接指向的是对人口结构的分析,而非直接分析居民需求。综上所述,正确答案是A选项,即社会工作者这样做的目的是分析社区的人口结构。

3、流浪乞讨人员孙某到某市甲救助管理站要求提供返乡车票。该站通过查询,发现孙某数小时前从该市乙救助管理站获得过返乡车票。决定对其不予救助.甲救助管理站做出此决定的理由是()。

A.孙某自愿放弃乙救助管理站的救助

B.孙某擅自离开乙救助管理站

C.孙某有意提供虚假情况

D.孙某拒绝提供个人情况

【答案】:C

【解析】本题考查对救助管理站决定不予救助理由的理解。在救助流浪乞讨人员的工作中,救助管理站会依据相关规定和实际情况进行救助决策。题目中孙某数小时前刚从该市乙救助管理站获得过返乡车票,又到甲救助管理站要求提供返乡车票。按照救助工作的正常流程和原则,救助是为了真正有需要且符合条件的流浪乞讨人员解决实际困难,避免资源的浪费和不合理使用。孙某的这种行为属于重复索要救助资源,可推断其有意向甲救助管理站提供虚假情况,即隐藏自己刚在乙站已获得救助的事实。而选项A中,题干未提及孙某自愿放弃乙救助管理站的救助;选项B,题干也没有表明孙某是擅自离开乙救助管理站;选项D,题中没有信息显示孙某拒绝提供个人情况。所以甲救助管理站做出不予救助决定的理由是孙某有意提供虚假情况,答案选C。

4、社区工作者在接触居民、展开话题后,应把谈话维持在居民可以(),双方对话的层次也可以随着情景和兴趣得到逐步提升。

A.学习的水平上

B.了解的水平上

C.争论的水平上

D.敏感的水平上

【答案】:B

【解析】本题主要考查社区工作者在与居民交流时应把握的谈话水平。在社区工作中,与居民展开有效沟通是非常重要的工作环节。社区工作者接触居民并开启话题后,其谈话目的是要让居民能够理解和参与对话,从而建立良好的沟通氛围和互动关系。选项A“学习的水平上”,社区工作者与居民交流并非主要以教学让居民学习为目的,这种表述不符合日常交流情境。选项C“争论的水平上”,争论容易引发矛盾和对立情绪,不利于社区工作者与居民之间建立和谐关系,也不符合工作实际。选项D“敏感的水平上”,敏感话题容易引起居民的不适和抵触,不利于沟通的顺利进行。而选项B“了解的水平上”,意味着社区工作者把谈

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