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2024年湖南省岳阳市平江县龙门镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、高一学生小明每次考试排名都在班级后几位，还不遵守班级纪律，经常逃学，受到老师批评。小明父母认为他一无是处，但又不知如何管教，为此向社会工作者小王求助。依据人本主义理论，小王恰当的做法是（）
A.对小明采取接纳态度，给予关心和尊重
B.改变父母的消极看法，建立积极的态度
C.改善小明的人际关系，加强与父母沟通
D.增强小明的权能意识，提高自我控制力
【答案】：A
【解析】本题主要考查依据人本主义理论在处理具体案例时的恰当做法。人本主义理论强调人的内在价值和尊严，认为每个人都有自我实现的潜能，在服务过程中要秉持接纳、尊重和关心的态度。在本题中，高一学生小明成绩不佳且违反纪律，父母认为他一无是处并向社会工作者小王求助。选项A对小明采取接纳态度，给予关心和尊重，符合人本主义理论强调的对人的基本尊重和接纳，能让小明感受到自身价值，激发其自我实现的动力，是恰当的做法。选项B改变父母的消极看法，建立积极的态度，主要针对的是父母的观念转变，并非直接依据人本主义理论对小明的介入方式。选项C改善小明的人际关系，加强与父母沟通，侧重于人际关系层面的改善，没有突出人本主义对个体本身的接纳和尊重核心。选项D增强小明的权能意识，提高自我控制力，更侧重于能力的提升，而未体现人本主义中对人的价值的尊重和接纳这一关键要点。综上所述，正确答案是A。
2、社会工作者小吴需要招若干名志愿者帮忙开展禁毒工作。报名者中有位刘先生是同性恋者，有人反对让他参加这项工作。小吴根据社会工作专业的()原则，还是让刘先生参加了志愿者工作。
A.不批判
B.保护
C.接纳
D.尊重
【答案】：C
【解析】本题主要考查社会工作专业的相关原则。在社会工作中，接纳原则强调社会工作者要对服务对象的价值偏好、习惯、信仰等给予包容和理解，不因其身份、背景等因素而加以歧视或排斥。题目中，报名参加禁毒工作的刘先生是同性恋者，有人反对他参加。然而，小吴依据社会工作专业的接纳原则，让刘先生参加了志愿者工作。这是因为接纳原则要求社会工作者以开放和包容的态度对待每一个人，不因其性取向等因素而拒绝其参与。不批判原则侧重于不对服务对象的行为和观点进行指责或负面评价；保护原则主要涉及保障服务对象的权益和安全；尊重原则强调对服务对象的人格、权利等予以尊重。但相比之下，接纳原则更契合本题中面对特殊身份报名者仍允许其参与的情境。所以本题正确答案是C。
3、老宋退休后脾气变得很暴躁，经常与妻儿吵架，家里气氛紧张。社会工作者得知老宋一家的情况后为其提供服务。下列社会工作者的做法中，体现关系协调者角色的是（）。
A.建议老宋向原单位争取返聘
B.帮助老宋逐渐适应退休生活
C.为老宋进行情绪疏导和减压
D.促进老宋与家人的相互沟通
【答案】：D
【解析】本题主要考查社会工作者关系协调者角色的具体体现。社会工作者的角色多样，关系协调者重点在于协调不同主体之间的关系，促进他们相互理解与沟通。选项A，建议老宋向原单位争取返聘，这主要是在为老宋提供就业方面的建议，目的是解决老宋的工作问题，而非协调关系，所以该选项不符合关系协调者的角色。选项B，帮助老宋逐渐适应退休生活，侧重点在于帮助老宋个人调整状态，以适应新的生活阶段，没有涉及到协调老宋与家人之间的关系，因此该选项也不正确。选项C，为老宋进行情绪疏导和减压，主要是针对老宋个人的情绪问题进行处理，未体现出对老宋与家人之间关系的协调作用，故该选项也不符合题意。选项D，促进老宋与家人的相互沟通，直接针对老宋和家人之间的关系进行协调，通过促进彼此的沟通，能够改善家庭紧张的气氛，体现了社会工作者作为关系协调者的角色。综上，答案选D。
4、在预估与诊断阶段，社会工作者赵某通过收集到的资料对服务对象杨某进行分析。在分析问题时，社会工作者赵某首先分析服务对象的问题发展变化的过程，有哪些重要事件影响了服务对象杨某。社工赵某主要采取()方式对杨某进行了分析。
A.缘由诊断
B.横向分析
C.纵向分析
D.历史分析
【答案】：C
【解析】本题主要考查社会工作者分析服务对象问题的方式。在预估与诊断阶段，社会工作者需要运用合适的方式对服务对象的问题进行分析。在本题中，社会工作者赵某首先分析服务对象的问题发展变化的过程，以及有哪些重要事件影响了服务对象杨某。这表明赵某是沿着时间线，对服务对象的问题从过去到现在的发展过程进行研究，这种分析方式属于纵向分析。纵向分析强调从时间维度上对问题进行考察，以了解问题的来龙去脉和发展变化。而缘由诊断主要侧重于探究问题产生的原因；横向分析侧重于对同一时间点上不同方面的问题进行分析；历史分析虽然也涉及到时间，但更强调对过去事件的全面研究和解读。因此，本题应选纵向分析，答案是C选
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