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2024年湖南省岳阳市平江县瓮江镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、定期抚恤金是按()给予的抚恤金。
A.年
B.周
C.月
D.季度
【答案】:C
【解析】本题主要考查对定期抚恤金发放周期的了解。定期抚恤金是国家给予符合规定条件的人员的一种经济补助形式,其发放周期需要遵循明确的规定。在本题中,逐一分析各选项。选项A,按年发放时间间隔过长,可能无法及时满足相关人员的生活需求,不能保证资金使用的及时性和有效性。选项B,按周发放虽然频率高,但会增加行政成本和管理难度,也不符合实际操作的便利性原则。选项D,按季度发放相对按年发放有一定的改进,但对于一些有持续经济需求的人员来说,仍然存在一定的时间间隔。而选项C,按月发放既能够及时为领取者提供经济支持,满足他们日常的生活开销,又不会因发放过于频繁而增加过多的行政负担,是一种比较合理且符合实际情况的发放方式。所以,定期抚恤金是按月给予的抚恤金,答案选C。
2、布雷德绍认为,由专家学者、专业人士、政府行政官员评估而决定的需要是()。
A.感觉性需求
B.表达性需求
C.规范性需求
D.比较性需求
【答案】:C
【解析】本题主要考查对不同类型需求概念的理解。布雷德绍提出了四种需要的类型,分别是感觉性需求、表达性需求、规范性需求和比较性需求。感觉性需求是指个人被问及是否需要某一特定服务时所产生的感觉。表达性需求是指个人把自身的感觉通过行动表达出来的需求。比较性需求是指与其他个人或群体进行比较后所产生的需求。而规范性需求是由专家学者、专业人士、政府行政官员评估而决定的需要。在本题中,题干明确指出是由专家学者、专业人士、政府行政官员评估而决定的需要,这完全符合规范性需求的定义。所以答案应该选择规范性需求,即选项C。
3、小李自己从小到大被家长、老师认为是个没出息孩子,于是他觉得自己就这样了,以后的日子过一天算一天,小李的这种情况可以采用()来解释。
A.行为主义理论
B.标签理论
C.认知理论
D.社会学习理论
【答案】:B
【解析】本题主要考查对不同理论的理解与应用,以此判断哪个理论能解释小李的情况。首先来看选项A,行为主义理论强调通过刺激与反应的联结来解释行为,主要关注外在环境对个体行为的塑造,而题干中并未体现出明显的刺激-反应模式与小李情况的关联,所以A选项不符合。再看选项C,认知理论侧重于个体的认知过程和思维方式对行为和情绪的影响,题干中没有突出小李认知过程的特点来导致他这种“过一天算一天”的想法,故C选项不合适。接着看选项D,社会学习理论强调通过观察和模仿他人来学习行为,题干中没有涉及到小李观察模仿他人从而产生这种观念的内容,因此D选项也不正确。而选项B标签理论,该理论认为一个人一旦被贴上某种标签,就会在心理上认同这种标签,进而按照标签所标定的行为模式去行动。在本题中,小李从小到大被家长和老师认为是没出息的孩子,这相当于被贴上了“没出息”的标签,他因此觉得自己就这样了,以后过一天算一天,符合标签理论的解释。所以本题正确答案是B。
4、()是社会工作者获取服务对象资料的最基本方式。
A.观察
B.咨询
C.问卷调查
D.询问
【答案】:D
【解析】本题主要考查社会工作者获取服务对象资料的基本方式。下面对各选项进行分析:-A选项观察,观察虽然是收集资料的一种方式,但它更多是对服务对象的行为、环境等外在表现进行直观了解,较依赖于特定场景和时机,并非获取资料最基本的方式。-B选项咨询,咨询通常是向相关专业人士或机构了解信息,并非直接面向服务对象获取资料,其使用场景相对特定,也不是最基本的方式。-C选项问卷调查,虽能大规模收集信息,但需设计问卷、组织发放与回收等,实施过程相对复杂,对于获取单个服务对象资料不够直接和基础。-D选项询问,询问是社会工作者与服务对象直接沟通交流的方式,可直接获取服务对象的个人情况、需求、问题等关键资料,是获取服务对象资料最直接、最常用和最基本的方式。综上,本题正确答案选D。
5、社会工作服务机构公共关系的对象除了服务对象、社会大众、传媒等外部机构,还包括机构的内部人群,如员工、志愿者、理事会成员等。机构开展公共关系运用各种方法帮助内部人群()。
A.提高工作满足感
B.增进对机构的归属感
C.理解机构的处境
D.缓解工作方面的压力
【答案】:B
【解析】这道题主要考查社会工作服务机构开展公共关系对内部人群的作用。社会工作服务机构的公共关系对象包含内外部人群,本题聚焦于对内部人群的影响。选项A,提高工作满足感通常需要从工作内容、薪酬待遇、职业发展等多方面综合作用,并非机构开展公共关系运用各种方法的直接主要目的。选项C,理解机构处境可能只是过程中的一个方面,并非最终的核心指向。选项D,缓解工作压力可通过团建活动、心
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