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2024年湖北省荆门市沙洋县拾回桥镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、农村五保供养对象王某因病需从定点医疗机构转诊至非定点医疗机构。根据《关于进一步完善城乡医疗救助制度的意见》，在定点医疗机构为王某出具转诊证明后，应由()报当地县级人民政府民政部门核准备案。

A.王某

B.定点医疗机构

C.转诊医疗机构

D.王某所在村村民委员会

【答案】：A

【解析】该题考查对《关于进一步完善城乡医疗救助制度的意见》相关规定的理解与应用。在农村五保供养对象转诊备案这一情景中，明确责任主体是关键。对于农村五保供养对象王某从定点医疗机构转诊至非定点医疗机构这一情况，依据相关规定，在定点医疗机构出具转诊证明后，需要由王某本人报当地县级人民政府民政部门核准备案。这是因为王某作为医疗救助的直接对象，最清楚自身的医疗需求和转诊情况，由其报备能确保信息的准确和及时。而定点医疗机构主要负责提供医疗服务和出具转诊证明；转诊医疗机构主要进行后续的诊疗；王某所在村村民委员会虽在一些事务上协助，但在转诊报备这一环节并非责任主体。所以答案是A选项。

2、小孙被确诊为艾滋病病毒感染者后，很少与人往来。最近，备受折磨的小孙主动找到社会工作者老李，希望老李协助他有尊严地离开这个世界。小孙在诉说中情绪激动，老李始终认真倾听小孙的诉求，耐心疏导小孙的情绪。在此过程中，老李践行的专业价值观是()。

A.自我决定

B.知情同意

C.认同

D.接纳和尊重

【答案】：D

【解析】该题主要考查对社会工作专业价值观的理解与应用。题目中小孙被确诊为艾滋病病毒感染者后与人往来少，还希望有尊严离世，这一诉求包含着复杂且特殊的情感与状况。老李认真倾听并耐心疏导，这体现出他对小孙的接纳和尊重。自我决定强调服务对象自行决定行动方向，题中未体现小孙自主做决定的相关内容；知情同意侧重于服务对象了解相关信息后同意某个行为，题干也未涉及；认同并非社会工作专业价值观主要内容。所以应该选择D选项。

3、()是双方围绕解决困难和问题而展开的、双方均作为独立主体的互动、合作与共同成长的过程。在这种互动过程中，双方互相理解对方的行动，相互合作，共同克服困难、解决问题的目标。

A.服务方案

B.解决问题

C.服务策划

D.助人活动

【答案】：D

【解析】本题主要考查对不同概念定义的理解与区分，破题点在于准确把握题干中所描述的过程的关键特征，并与各个选项所代表的概念进行比对。题干中明确指出是双方围绕解决困难和问题展开的互动、合作与共同成长过程，强调了双方独立主体的互动以及共同克服困难解决问题的目标。选项A，服务方案是为实现服务目标而制定的具体计划和安排，它侧重于事先规划的内容和步骤，并不突出双方的互动、合作与共同成长这一动态过程，所以A选项不符合题意。选项B，解决问题只是一个宽泛的表述，没有体现出双方作为独立主体进行互动、合作以及共同成长的过程，它更侧重于结果，缺乏题干所强调的互动性和合作性，因此B选项不正确。选项C，服务策划是对服务活动进行构思、设计和规划的过程，主要关注的是服务如何开展的前期谋划，同样没有突出双方的互动与共同成长，故C选项也不合适。选项D，助人活动强调了双方参与，在这个过程中双方均是独立主体，通过互动、合作，互相理解对方行动，进而实现共同克服困难、解决问题以及共同成长的目标，与题干描述完全相符。综上，正确答案是D选项。

4、社会工作督导教育的功能关注点是（）。

A.组织管理的障碍

B.正确的工作关系

C.渠道和资源

D.被督导者知识与技能上的不足

【答案】：D

【解析】社会工作督导具有行政、教育和支持三大功能，不同功能有着不同的关注点。本题主要考查对社会工作督导教育功能关注点的理解。选项A，组织管理的障碍主要是行政功能所关注的内容。行政功能强调对机构行政工作的协调与管理，处理组织管理方面的问题以保障工作的顺利开展，并非教育功能的关注点。选项B，正确的工作关系侧重于支持功能。支持功能是为被督导者提供心理和情感上的支持，帮助其建立良好的工作关系，缓解工作压力，而不是教育功能的核心。选项C，渠道和资源同样与行政功能相关。行政督导需要为社会工作者提供开展工作所需的渠道和资源，确保工作能够得以有效进行。选项D正确。教育功能的核心就是关注被督导者知识与技能上的不足，通过教导、培训等方式帮助被督导者提升专业知识和实务技能，以更好地服务案主，提高社会工作的服务质量。所以本题答案选D。

5、刘姥姥请社工小黄帮助她没有工作的女儿找工作。小黄通过沟通和走访，发现这个家庭处于贫困状态，家庭成员对于服务的需求包括教育、医疗、就业等多项内容，而不仅仅是就业，于是小黄重新评估了刘姥姥女儿的需求。小黄目前进行的是评估程序中的（）阶段。

A.了解服务对象的现状及服务需求

B.评估救助对象的申请资格