2024年浙江省丽水市青田县阜山乡招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docxVIP

2024年浙江省丽水市青田县阜山乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、依据《社区矫正实施办法》，某街道司法所要求社区矫正服务对象按时参加社会工作者组织的集中教育活动和公益劳动。服务对象虽服从安排，却不愿与社会工作者多交流。针对这种情况，社会工作者首先应做的是

A.改善专业关系

B.开展小组服务

C.开展矫正教育

D.进行家庭访问

【答案】：A

【解析】本题考查社会工作者在社区矫正服务中的工作重点。依据《社区矫正实施办法》，社会工作者在开展社区矫正工作时，需综合考虑多方面因素以实现服务对象的矫正目标。在本题情境中，服务对象虽服从集中教育活动和公益劳动的安排，但不愿与社会工作者多交流。这一情况反映出社会工作者与服务对象之间的专业关系存在一定问题。专业关系是开展后续一切工作的基础，如果专业关系不融洽，服务对象对社会工作者缺乏信任和认可，那么后续的小组服务、矫正教育以及家庭访问等工作都难以取得理想效果。开展小组服务需要服务对象积极参与和配合，若专业关系不佳，服务对象可能对小组活动产生抵触情绪；开展矫正教育同样需要良好的沟通和互动，服务对象不愿交流，矫正教育的效果会大打折扣；进行家庭访问也需要服务对象的配合与支持，否则可能无法获取有效信息，甚至引起服务对象反感。因此，社会工作者首先应做的是改善与服务对象的专业关系，通过建立信任、加强沟通，为后续的各项工作奠定坚实基础，所以本题的正确答案是A。

2、某智障人士服务机构为了满足残障人士对美好生活的向往，在机构开辟了一个工作区，请专人指导服务对象加工制作包装盒，产品由当地一家礼品公司收购销售，并以计件工资方式给付服务对象劳动报酬。该机构的这项工作旨在促进残障人士的（）。

A.庇护性就业

B.福利企业就业

C.按比例分散就业

D.自主经营就业

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对不同类型残障人士就业方式的理解与区分。首先来看选项A，庇护性就业是指为那些就业困难的残障人士提供有保护性质的就业机会和环境，题干中某智障人士服务机构开辟工作区，安排专人指导服务对象加工包装盒，产品由礼品公司收购销售并给付劳动报酬，这符合庇护性就业对残障人士提供支持和保护的特点，所以A选项正确。选项B，福利企业就业通常是指集中安排残障人士就业的企业，题干中并未明确提及这是福利企业运营模式，所以B选项不符合。选项C，按比例分散就业一般是指在各种用人单位中按照一定比例安排残障人士就业，题干情境并非这种按比例分散的形式，故C选项不正确。选项D，自主经营就业强调残障人士自己开展经营活动，而本题中是服务机构主导相关工作，并非服务对象自主经营，因此D选项错误。综上，正确答案是A选项，该机构此项工作旨在促进残障人士的庇护性就业。

3、可以预警的自然灾害、事故灾难和公共卫生事件的预警级别，按照突发事件发生的紧急程度、发展势态和可能造成的危害程度分为一级、二级、三级和四级，分别用不同颜色标示，用橙色表表示的是()预警。

A.一级

B.二级

C.三级

D.四级

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对可以预警的自然灾害、事故灾难和公共卫生事件预警级别及对应颜色标示的知识掌握。我国规定，这些突发事件的预警级别按发生的紧急程度、发展势态和可能造成的危害程度分为一级、二级、三级和四级。其中一级预警最为严重，用红色标示；二级预警严重程度次之，用橙色标示；三级预警用黄色标示；四级预警用蓝色标示。题目问橙色表示的是哪种预警，根据规定可知橙色对应二级预警，所以答案选B。这就要求考生在备考时准确记忆不同预警级别对应的颜色，避免混淆。

4、某公司老板在得知员工小李有犯罪前科后欲将他开除。社会工作者小希得知情况后，将小李在接受社区矫正过程中的良好表现告知公司老板。希望老板能给予小李一视同仁、公平竞争的机会。小希的做法保障了小李的（）权益。

A.生存

B.就业

C.家庭生活

D.教育

【答案】：B

【解析】本题主要考查对社会工作中服务对象权益保障类型的理解。题干中某公司老板因员工小李有犯罪前科欲将其开除，而社会工作者小希向老板告知小李在社区矫正过程中的良好表现，目的是让老板给予小李公平竞争的机会。从权益保障角度来看，这主要涉及到小李的就业权益。生存权益一般更多体现在保障基本生活资料等方面，题干未主要围绕此展开；家庭生活权益主要关注家庭关系、家庭环境等方面，与本题情境无关；教育权益侧重于受教育的机会和条件等，也不符合本题描述。而小希的做法是为了让小李能够在就业方面不受不合理因素影响，获得公平竞争的机会，继续在该公司工作，所以保障的是小李的就业权益，答案选B。

5、下列关于负有安全生产监督管理职责的部门行使职权的说法,错误的是()。（?）

A.进入生产经营单位进行检查,调阅有关资料,向有关单位和人员了解情况

B.重大事