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2024年浙江省金华市义乌市苏溪镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、近期，社会工作者小张对一名问题少年开展个案工作，小张运用心理社会治疗模式对其开展服务。在接案前期，小张直接向这名问题少年提供各种服务，问题少年只处于被动服从的位置。请问小张运用了心理社会治疗的（）技巧开展工作。
A.支持网络治疗
B.反思性直接治疗
C.非反思性直接治疗
D.间接治疗技巧
【答案】：C
【解析】本题考查对心理社会治疗模式中不同治疗技巧的理解与应用。心理社会治疗模式的治疗技巧分为直接治疗技巧和间接治疗技巧，直接治疗技巧又可分为反思性直接治疗技巧和非反思性直接治疗技巧。反思性直接治疗技巧是指社会工作者通过与服务对象相互沟通交流，引导服务对象分析和理解自己问题的各种具体技巧，强调服务对象的主动参与和自我反思。而间接治疗技巧是通过改善周围环境或者辅导第三方来影响服务对象。非反思性直接治疗技巧是指社会工作者直接向服务对象提供各种必要的服务，而服务对象只处于被动服从位置的各种辅导技巧。在本题中，社会工作者小张在接案前期直接向问题少年提供各种服务，问题少年仅处于被动服从位置，这完全符合非反思性直接治疗技巧的特点。所以，小张运用了心理社会治疗的非反思性直接治疗技巧开展工作，答案选C。
2、授权是社会服务机构运作的功能性环节中的重要环节，有利于社会服务机构发挥最大效率，也有助于管理者提高下属的满意度。服务机构可授权的内容一般来说并不包括()。
A.授权任务
B.授予权力
C.授权目标
D.所授权力的限制
【答案】：C
【解析】本题主要考查社会服务机构授权内容的相关知识。在社会服务机构的运作中，授权是极为重要的功能性环节，它既能使社会服务机构发挥最大效率，又有助于管理者提升下属的满意度。社会服务机构的授权内容通常包含几个方面。授权任务是将具体的工作任务分配给下属去完成；授予权力意味着给予下属相应的决策和行动权力，以便其能顺利完成任务；所授权力的限制则是明确下属在行使权力时的范围和边界，防止权力滥用。而授权目标并不是授权的内容，目标通常是管理层面预先设定的整体方向和预期成果，并非授权这一行为所包含的要素。所以本题正确答案选C。
3、根据《流动人口计划生育工作条例》，流动人口中的成年育龄妇女，应当自到达现居地之日起（）内，提交婚育证明。
A.30天
B.60天
C.3个月
D.6个月
【答案】：A
【解析】本题考查对《流动人口计划生育工作条例》中关于成年育龄妇女提交婚育证明时间规定的了解。在流动人口计划生育管理工作中，明确相关时间要求对于规范管理和保障各项工作的有序开展至关重要。依据《流动人口计划生育工作条例》规定，流动人口中的成年育龄妇女，应当自到达现居地之日起30天内提交婚育证明。这一规定主要是为了及时掌握成年育龄妇女的婚育情况，以便做好计划生育服务和管理工作，保障流动人口在现居地能够享受到相应的计划生育服务，同时也有助于对人口生育情况进行有效的监测和调控。而选项B的60天、选项C的3个月以及选项D的6个月，均不符合该条例对于提交婚育证明时间的要求。所以本题的正确答案是A选项。
4、根据存在主义理论,社会工作者应协助服务对象(?)。
A.发掘造成问题的潜意识
B.自主觉察非理性的思维方式
C.协调人与环境间的关系
D.发现自身独特的意义和价值
【答案】：D
【解析】这道题主要考查对存在主义理论在社会工作领域应用的理解。存在主义强调个人的存在和自由，认为每个人都有创造自身意义的能力。选项A，发掘造成问题的潜意识，这更多是精神分析理论关注的内容，并非存在主义重点。精神分析着重探寻潜意识中隐藏的冲突和欲望来解释个体行为和心理问题。选项B，自主觉察非理性的思维方式，这通常是认知行为理论所强调的。认知行为理论关注个体的思维模式如何影响情绪和行为，致力于帮助个体识别和纠正非理性思维。选项C，协调人与环境间的关系，是生态系统理论的核心观点。该理论强调个体与周围环境相互作用和影响，注重从系统的角度来解决问题。而选项D，发现自身独特的意义和价值，符合存在主义的核心观点。存在主义认为人在世界上需要为自己的存在找到意义，社会工作者依据此理论应协助服务对象发现自身独特的意义和价值。所以，本题的正确答案是D。
5、社会工作者小马在与初中一年级学生小明交谈中得知，小明一到教室就莫名地紧张，常找各种理由不来上学。小马请小明写出他认为到教室上课有可能发生的三种危险情况，协助他分析这些想法是否符合事实，分析这些危险发生的概率，并以此为依据，帮助小明克服焦虑情绪，建立理性想法。小马采取的上述干预方法是（）。
A.辨识情绪
B.舒缓压力
C.转换想法
D.分辨是非
【答案】：C
【解析】本题主要考查对社会工作者干预方法的理解与判断。解题关键在于分析社会
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