六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷【各地真题】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷【各地真题】.docx

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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列不会引起污染的能源是(???)。

A.煤

B.石油

C.太阳能

2.以下不属于保护地球的协定或者法律的是(??)。

A.《联合国海洋法公约》

B.《环境保护法》

C.《义务教育法》

3.保护人类赖以生存的地球,下列说法错误的是(??)。

A.我们年纪很小,那是大人们的事

B.我们可以宣传垃圾分类的好处,在自己家里做好垃圾分类

C.我发明了一个节水装置,可以给家里节省不少水

D.我每天乘公交车上下学。

4.据悉,我国奥运会所有场馆都采用了中水回用系统,污水处理利用率达到100%。五棵松体育馆通过中水、雨水和自来水“三水合一”,充分发掘可再生水资源,有效减少外排流量,每年可节约自来水约17万立方米。我国奥运会所有场馆之所以要这样做,是因为我国(??)。

A.人口压力过大

B.生态平衡遭到破坏

C.水资源相对紧缺

D.环境污染严重

5.在重大自然灾害面前,每个人的力量都显得微不足道(??)。

A.所以我们可以袖手旁观

B.所以我们要躲得远远的

C.但是我们可以伸出援手

D.因此我们不必出手相帮

6.人类生产生活中排放的大量温室气体,会导致(???)。

A.人类染病

B.土地沙漠化

C.石油资源枯竭

D.全球气候变暖

7.下列能源不属于清洁能源的是(??)。

A.太阳能

B.风能

C.柴油

D.生物能

8.气象灾害预警信号最高级别的颜色为(??)。

A.红色

B.橙色

C.黄色

D.蓝色

9.气象灾害预警信号发布红色,表示气象灾害可能造成的危害程度(??)。

A.较重

B.严重

C.特别严重

10.人类的哪些行为会诱发自然灾害?(?)

A.开垦草地

B.植树造林

C.风力发电

D.开采可燃冰

二.填空题(共10题,共62分)

1.地球出现了资源(???)、环境(???)和生态(???)等问题。

2.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。4月22日是“世界(???)”。

3.地球是人类美好的(???),(???)是我们的母亲。

4.人类生存的基本条件是土地、(???)、(???)、(???)。

5.请补充完整下面的问题。

地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲,她生产充足的食物供我们(???)。

她奉献丰富的土石和森林,供我们(???)。

牧场上的羊群、盛开的亚麻田、中国的桑蚕编织物,让我们(???)。

6.(???)世纪(???)年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“(???)”。

7.人们对(?????)的认识是一个(?????)的过程。(?????)之前,欧洲人认为(?????)是宇宙的中心,而太阳、月球及其他星球都围绕(?????)旋转。一批有识之士(?????)、(?????),为(?????),(?????)甚至不惜牺牲生命。

8.(?????)和(?????)是我国最主要的两条河流,被成为“(?????)”。

9.为了减轻(???)对人民生命,财产安全的危害,我国不仅建立了气象、海洋,地质及生物等灾害的监测,预警系统,还建设了牢固的(???)工程。

10.地球是人类美好的(??),大自然是我们的(??)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.保护地球是我们共同的责任,保护环境是每个人应尽的义务。(??)

2.破坏森林容易造成洪涝灾害。(??)

3.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。(??)

4.我们在自然灾害面前是无能为力的。(??)

5.防灾减灾工程可以杜绝自然灾害的发生。(??)

6.自然灾害不会造成太大的影响,只是一种自然现象。(??)

7.我国保护环境的基本法律是水污染防治法。(??)

8.里约奥运会的奖牌是历届奥运会中最环保的奖牌。(??)

9.有了自救自护的知识,我们就不会受到自然灾害的伤害。(??)

10.太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。(?)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

3月12日??世界地球日

6月5日??世界环境日

2月2日??中国植树节

9月16日??国际保护臭氧层日

4月22日??世界湿地日

五.简答题(共5题,共32分)

1.如何更有效地保护地球,实现可持续发展?

2.说一说自然灾害对人类生活的影响。

3.作为小学生,我们应该怎样保护地球?

4.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的?划分为几级?分别用什么颜色表示?

5.地球为我们提供了哪些生存条件和资源?

六.材料题(共1题,共6分)

1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人

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