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2024年江西省鹰潭市贵溪市工业园区招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某公安院校开展案例教学，设定了下面一些公安机关办案人员办理治安案件调查取证的情节，其中符合《治安管理处罚法》规定的做法是（）。

A.由于案情特殊.办案人员未将张某的传唤原因和处所告知其家属

B.因为案情复杂.办案人员决定将李某的询问查证时间延长至36小时

C.办案人员询问14周岁的违反治安管理行为人何某时.未通知其监护人到场

D.办案人员询问违反治安管理行为的聋哑人蒋某时，请了一位手语老师来帮忙

【答案】：D

【解析】本题主要考查对《治安管理处罚法》中关于公安机关办案人员办理治安案件调查取证相关规定的理解。选项A，依据《治安管理处罚法》，公安机关应当将传唤的原因和处所及时通知被传唤人家属，这是保障家属知情权的重要规定，所以未告知张某家属传唤原因和处所的做法不符合规定。选项B，该法明确规定，对违反治安管理行为人，询问查证的时间不得超过八小时；情况复杂，依照本法规定可能适用行政拘留处罚的，询问查证的时间不得超过二十四小时。而办案人员将李某的询问查证时间延长至36小时，明显超出了法律规定的时限。选项C，询问不满十六周岁的违反治安管理行为人，应当通知其父母或者其他监护人到场，这是为了保护未成年人的合法权益。办案人员询问14周岁的何某时未通知其监护人到场，不符合法律要求。选项D，针对聋哑的违反治安管理行为人，办案人员请手语老师帮忙询问，能够确保询问的顺利进行以及聋哑人表达其真实意思，符合《治安管理处罚法》的规定。综上，本题符合《治安管理处罚法》规定做法的选项是D。

2、社会工作者小宁在督导会上谈到一个家庭个案，他说：“这是一个典型的单亲家庭，父母离婚8年，和所有单亲家庭一样，他们的孩子有一大堆行为问题。”对于小宁的个案描述，最合适的督导意见是()。

A.小宁对家庭的认识很敏锐，是一次分析家庭的有益尝试

B.小宁收集到了足够的资料，对家庭问题作出了正确评估

C.小宁关注到家庭的不完整，坚持了以家庭为中心的理念

D.小宁对家庭的认识干扰了其对服务对象家庭的理解和评估

【答案】：D

【解析】本题可根据题干中小宁对家庭的描述，分析其认识是否准确以及会产生何种影响，进而对各选项进行判断。首先看选项A，小宁将该典型单亲家庭的孩子一概而论地认为有一大堆行为问题，这种认识过于片面和绝对，并非是敏锐的认识以及有益尝试，所以A选项错误。接着看选项B，小宁只是基于单亲家庭这一特征就判定孩子有行为问题，并没有收集到足够资料对家庭问题作出正确评估，B选项不符合实际情况。再看选项C，小宁仅关注到家庭不完整就直接得出孩子有行为问题的结论，这并非是以家庭为中心全面地去认识和理解家庭，C选项也不正确。最后看选项D，小宁这种片面、刻板的家庭认识，会导致其不能客观、全面地理解和评估服务对象家庭的真实情况，干扰了对服务对象家庭的正确判断，D选项符合正确要求。综上所述，最合适的督导意见是小宁对家庭的认识干扰了其对服务对象家庭的理解和评估，答案选D。

3、初中生小惠的父母平时工作忙，对其关心较少。进入青春期后，小惠变得上课不能集中注意力，缺课较多，经常与老师发生矛盾。小惠的父母知道情况后，向社会工作者求助。根据小惠的情况，社会工作者拟用心理社会治疗模式对其进行干预。下列方法中，属于直接治疗的有()。

A.帮助小惠学习放松技巧

B.与学校班主任和教导主任商讨对小惠行为问题的处理方法

C.帮助小惠回顾过去的经验，增强她面对和克服困难的勇气

D.帮助小惠的父母检讨管教小惠的方法，帮助他们了解青少年的心理

E.帮助小惠了解个人与环境之间的互动关系，增进小惠对问题的认识

【答案】：C

【解析】本题主要考查心理社会治疗模式中直接治疗的相关内容。心理社会治疗模式的直接治疗是指直接对服务对象进行辅导、治疗的具体方法。选项A，帮助小惠学习放松技巧，这更多是一种行为训练方法，并非针对心理社会层面进行直接治疗，它主要侧重于行为调节，未直接触及小惠心理与社会环境互动方面的问题，所以不属于直接治疗。选项B，与学校班主任和教导主任商讨对小惠行为问题的处理方法，这是侧重于与外部环境（学校方面）进行沟通协调，属于间接治疗范畴，是通过改善小惠的外部环境来影响她，并非直接对小惠本人进行治疗。选项C，帮助小惠回顾过去的经验，增强她面对和克服困难的勇气，这是直接针对小惠本人，通过引导她回顾过往经历，从心理层面增强她处理问题的能力，属于直接治疗，因为它直接作用于服务对象，帮助其在心理上成长和应对困难。选项D，帮助小惠的父母检讨管教小惠的方法，帮助他们了解青少年的心理，这是针对小惠的父母进行的工作，目的是改善小惠的家庭环境，属于间接治疗，并非直接对小惠进行治疗。选项E，帮助小惠了解个人与环境之间的互动关系，增进小惠对问题的认