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2024年河北省沧州市河间市景和镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作者根据服务对象个人的特殊需要.为其提供个案服务;针对服务对象的同质需要,为更多的人开展小组服务。这表明有效支持社会工作者实践的是()。
A.专业助人方法
B.潜在服务对象
C.个人的价值观
D.社会工作服务机构
【答案】:A
【解析】本题旨在考查对支持社会工作者实践要素的理解。解题关键在于分析题干中社会工作者开展个案服务和小组服务这一行为与各个选项之间的关联。首先来看选项A,专业助人方法是社会工作者在实践中运用的各种技巧和手段。题干中明确提到社会工作者根据服务对象个人特殊需要提供个案服务,针对同质需要开展小组服务,这正是专业助人方法的体现,通过不同的服务形式来满足不同类型服务对象的需求,所以选项A正确。选项B,潜在服务对象是尚未接受服务但可能需要服务的人群,题干主要强调的是社会工作者的服务方式,并非潜在服务对象,所以该选项不符合题意。选项C,个人的价值观虽然对社会工作者有一定影响,但题干中并没有体现出价值观与服务方式之间的直接联系,所以该选项不正确。选项D,社会工作服务机构是为社会工作者提供支持和资源的组织,而题干重点在于社会工作者具体的服务行为,并非服务机构,所以该选项也不正确。综上,有效支持社会工作者实践的是专业助人方法,答案选A。
2、为了促进青少年与家长之间的沟通,社会工作者小王为社区内青少年的父母开办了亲子辅导小组,让家长学习亲子沟通技巧,同时建立家长间的互助关系。该小组工作属于()青少年服务。
A.发展性
B.预防性
C.治疗性
D.补救性
【答案】:B
【解析】这道题主要考查对不同类型青少年服务的理解与区分。发展性青少年服务侧重于青少年个人全面发展,如提供教育、文化、娱乐等提升其综合素质的服务;预防性青少年服务是针对可能出现的问题提前采取措施进行防范;治疗性和补救性青少年服务则是针对已经出现问题的青少年进行矫治和弥补。本题中,社会工作者小王为社区内青少年的父母开办亲子辅导小组,其目的在于让家长学习亲子沟通技巧并建立互助关系,这一举措是为了预防青少年与家长之间可能出现的沟通问题,属于提前干预的范畴。所以该小组工作应属于预防性青少年服务,正确答案是B。而A选项发展性服务强调能力与素质提升,本题重点并非在此;C选项治疗性服务和D选项补救性服务针对的是已有问题的情况,与本题提前预防的主旨不符。
3、对那些在学习障碍方面存在共性的学生,如注意力不集中、缺乏学习兴趣、考试焦虑等,可以采取()的方法,互相鼓励、互相促进。
A.个案帮助
B.典型工作
C.小组工作
D.社会行政工作
【答案】:C
【解析】本题考查针对存在学习障碍共性学生应采取的工作方法。破题点在于理解不同工作方法的特点,并结合题干中“存在共性的学生”“互相鼓励、互相促进”的关键信息来进行判断。首先来看选项A个案帮助。个案帮助侧重于针对个别学生的特殊问题进行一对一的辅导和支持,它更关注个体的独特性和差异性,而不是学生之间的共性。题干强调的是对存在共性的学生开展工作,所以个案帮助不符合要求。选项B典型工作通常是树立典型事例或人物来进行示范和引领,重点在于发挥典型的榜样作用,并非直接针对有共性学习障碍的学生群体进行互动和互助,因此该选项也不合适。选项C小组工作是将具有相似需求、问题或兴趣的人组织成小组,通过小组成员之间的互动、交流和合作,实现共同的目标。对于存在注意力不集中、缺乏学习兴趣、考试焦虑等共性学习障碍的学生来说,小组工作可以让他们在组内互相鼓励、互相促进,共同克服困难,非常符合题干描述。选项D社会行政工作主要涉及社会政策的制定、实施和管理等宏观层面的内容,其工作对象往往是更广泛的社会群体,并非直接针对学生个体或小群体的学习障碍问题,所以该选项明显不符合题意。综上,正确答案是C。
4、针对社区精神康复而言,社会工作服务的内容不包括()。
A.普及精神健康知识
B.开展精神疾病患者康复训练
C.减轻照顾者的压力
D.提供咨询
【答案】:C
【解析】本题主要考查对社区精神康复中社会工作服务内容的理解。在社区精神康复工作里,社会工作有着多种重要职能。选项A,普及精神健康知识是非常重要的一环,能提高社区居民对精神健康的认知,预防精神疾病的发生。选项B,开展精神疾病患者康复训练,可帮助患者恢复社会功能,更好地融入社区和社会生活。选项D,提供咨询能为有精神健康相关问题的居民提供专业建议和指导。而选项C,减轻照顾者的压力虽在一定程度上与社区精神康复相关,但并非直接属于社会工作在社区精神康复服务的核心内容。社会工作在社区精神康复中的重点是针对精神疾病患者及其社区环境开展工作,主要围绕患者的康复和精神健康知识的普及等方面,所以本题答案选C。
5、上海证券交易所个人投资者
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