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【教学设计】诗词中的“愁”肠百结——初中语文“愁”主题诗词阅读教学
[议题及分析]
议题名称:
古诗词中不同“愁情”的表达
议题解读:
以诗传情、以词达意是古代文人在体味生活后的多数选择。“愁”的原因很多,寄托“愁”的意象很多,表达“愁”的手法也很多,难得的是学生如何能快速读懂一首表达愁绪的陌生诗词。意象与写作手法的组合,往往是直抵诗人情感深处的有效途径。愁绪万千,不过了了。了解愁绪的表达,领悟情怀的寄托,化解情绪的郁积,学习有关“愁”的群诗词,对中学生积极面对人生中的风雨,树立正确的人生观有积极的教育意义。
【选文篇目及来源】
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》部编版语文七年级上册教科书
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