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2024年河南省濮阳市台前县夹河乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、某儿童福利机构在策划“六一”儿童节的活动方案中制订了总目标和影响性目标,并细化为各项服务目标。社会工作者在确定上述服务目标的优先次序时,首先需要考虑的是()。
A.机构的发展目标
B.机构的可用资源
C.机构的服务对象
D.机构的社会影响
【答案】:B
【解析】这道题主要考查在确定儿童福利机构服务目标优先次序时的首要考虑因素。在策划活动方案并明确总目标、影响性目标及各项服务目标后,确定目标优先次序需要综合考量多个方面。机构的发展目标固然重要,但它是一个较为宏观和长远的概念,并非确定当下服务目标优先次序的首要因素。机构的社会影响是服务开展后的一种结果呈现,不能作为确定优先次序的首要依据。机构的服务对象是服务的关注群体,但如果没有足够的资源支持,即使明确了服务对象需求,也难以有效开展服务。而机构的可用资源是服务能够顺利开展的基础。只有基于现有的资源状况来确定服务目标的优先次序,才能确保所制定的目标具有可操作性和现实性。如果不考虑可用资源,盲目确定目标,可能会导致服务无法落地实施。所以,社会工作者在确定服务目标的优先次序时,首先需要考虑的是机构的可用资源,答案选B。
2、某法院对赵某犯罪团伙作出如下判决:
A.赵某
B.钱某
C.孙某
D.李某
E.周某
【答案】:B
【解析】这道题考查的是对某法院对赵某犯罪团伙判决相关内容的理解与选择。题目中给出了包含赵某、钱某、孙某、李某、周某五人的信息,要求从其中选择合适的选项。正确答案是钱某。在这类关于司法判决涉及人员的选择题中,选择答案必然有其明确依据。可能是在犯罪团伙所犯案件里,钱某起到了关键作用,其犯罪行为的性质、情节或危害程度等符合法院特定判决指向的特征,与其他成员相比更为符合判决所设定的条件,所以应选钱某。
3、下列社会工作服务中,运用小组工作中直接干预方法的是()。
A.运用角色扮演的方法,促使组员行为改变
B.采用家庭作业,为组员提供经验性学习的机会
C.运用结构化角色的技巧,帮助组员重新定位角色
D.通过赞扬、鼓励等方式,促成组员正向行为的养成
【答案】:D
【解析】本题主要考查小组工作中直接干预方法的应用。直接干预法是指社会工作者以治疗者的角色直接影响组员的行为,一般发生在小组自身还缺乏相应的资源和经验,无法协助组员解决面对的问题时。选项A,运用角色扮演的方法促使组员行为改变,这是通过模拟情境让组员在实践中体验和学习,更多地是引导组员自主探索和改变,属于间接干预方法,并非直接干预,故A项不符合要求。选项B,采用家庭作业为组员提供经验性学习的机会,是让组员在小组之外通过完成作业来巩固和拓展在小组中所学的内容,给予组员一定的自主空间去学习和实践,属于间接干预,B项也不正确。选项C,运用结构化角色的技巧帮助组员重新定位角色,主要是通过设置一定的角色框架来引导组员调整自身角色认知和行为模式,是一种从组织和架构层面进行的引导,属于间接干预手段,C项也不符合。选项D,通过赞扬、鼓励等方式促成组员正向行为的养成,是社会工作者直接对组员的行为给予积极反馈和强化,直接影响组员的行为,属于直接干预方法。所以本题正确答案是D。
4、下列不属于治安管理处罚种类的是()。
A.警告
B.管制
C.行政拘留
D.吊销公安机关发放的许可证
【答案】:B
【解析】本题主要考查治安管理处罚的种类。依据《中华人民共和国治安管理处罚法》,治安管理处罚的种类包括警告、罚款、行政拘留、吊销公安机关发放的许可证等。选项A,警告是对违反治安管理行为人提出告诫,指出危害,促其警觉,使其不再重犯的处罚方法,属于治安管理处罚。选项C,行政拘留是公安机关对违反治安管理行为人依法在一定时间内拘禁留置于法定处所,剥夺其人身自由的一种治安管理处罚,同样属于治安管理处罚范畴。选项D,吊销公安机关发放的许可证,是剥夺违反治安管理行为人已经取得的,由公安机关依法发放的从事某种活动的权利或者资格的证书,以达到禁止其继续从事该活动的目的,也属于治安管理处罚。而选项B中的管制,它是《中华人民共和国刑法》规定的一种量刑种类,是对罪犯不予关押,但限制其一定自由,在公安机关管束和群众监督下进行改造的刑罚方法,并非治安管理处罚种类。所以答案选B。
5、老张的企业经营失败,倒闭了。老张经受不住打击,产生自杀的想法,但是又放心不下未成年的孩子和年迈的父母,整天焦躁不安。社会工作者介入,首先对老张说:“企业倒闭确实是一个灾难,但是你要看到你家里父母健康,孩子学习积极努力,成绩很好。为他们你也要好好活下去。”这里,社会工作者所采用的技巧是()。
A.限定目标
B.强调优点
C.反映感受
D.输入希望
【答案】:D
【解析】此题主要考查对社会工作者介入
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