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2024年河南省平顶山市新华区焦店镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、民政部颁布的《全国示范城区标准》规定,每个街道都要建有一个()平方米左右的社区服务中心。
A.500
B.1000
C.2000
D.1500
【答案】:B
【解析】这道题考查的是对民政部颁布的《全国示范城区标准》中关于社区服务中心建设面积规定的了解。在城市社区建设与管理工作中,合理的社区服务中心面积对于有效开展各项社区服务至关重要。在《全国示范城区标准》中明确要求,每个街道需建有一个约1000平方米左右的社区服务中心。这一面积规模的设定是综合考虑了多方面因素。一方面,要满足社区内居民多样化的服务需求,如提供政务办理、文化娱乐、卫生健康等多种服务功能,需要一定的空间来合理布局各类服务区域。另一方面,也要结合街道的实际承载能力和资源配置情况,1000平方米左右的面积既能够保障服务功能的完整性,又不至于造成资源的浪费。选项A的500平方米面积相对较小,难以全面涵盖所需的服务项目和设施,不能充分满足社区居民的需求。选项C的2000平方米面积过大,可能会导致资源的过度占用,增加建设和运营成本。选项D的1500平方米同样在规模上超出了标准规定。所以,正确答案是B选项。
2、某社会工作机构的督导老杨发现机构的社会工作者都是“单枪匹马”地负责和执行服务项目。部分社会工作者向老杨反映:“工作中缺少交流,员工之间关系生疏,一旦发生人事变动,服务项目就要被迫暂停甚至终止,影响服务对象的利益。”为此,老杨向机构领导反映情况并建议成立项目小组,每个项目至少有两名员工参与。这种方式运行一段时间后,员工彼此沟通协调改善,团队合作意识提升,机构稳定性和凝聚力也日渐增强。其中,老杨扮演的是()。
A.使能者角色
B.教育者角色
C.决策者角色
D.倡导者角色
【答案】:D
【解析】本题主要考查对社会工作督导角色的理解与判断。解题关键在于准确把握各个角色的定义,并分析老杨在该情境中的具体行为。老杨在发现机构社会工作者“单枪匹马”执行项目出现诸多问题后,向机构领导反映情况,并积极建议成立项目小组,让每个项目至少有两名员工参与。其行为重点在于提出建议、倡导改变,以解决现有问题。使能者角色主要是激发服务对象的能力和潜能,而老杨并非针对服务对象,所以A选项不符合。教育者角色侧重于教导员工知识和技能,题干中未体现老杨有此行为,B选项可排除。决策者角色是做出决定,老杨只是提出建议,并非直接做决策,C选项也不正确。老杨积极向领导提出成立项目小组的建议,推动机构做出改变,起到了倡导者的作用,所以正确答案是D。通过成立项目小组,员工沟通协调得到改善,团队合作意识提升,机构稳定性和凝聚力增强,这也验证了老杨倡导行为的积极效果。
3、小梦是某社会工作服务中心的志愿者,其督导张某每周会将工作计划和安排告知她,并对其开展的服务进行监督和评估。督导张某的工作体现了督导的()功能。
A.行政
B.教育
C.支持
D.倡导
【答案】:A
【解析】本题主要考查督导功能的区分,关键在于准确理解不同督导功能的概念,并结合题干中督导张某的具体行为进行判断。督导的功能主要分为行政、教育、支持和倡导四大类。行政功能侧重于对志愿者工作的计划、安排、监督和评估等行政管理方面;教育功能着重于提升志愿者的专业知识和技能;支持功能主要是给予志愿者心理和情感上的支持;倡导功能则是为服务对象争取权益等。在本题中,督导张某每周将工作计划和安排告知小梦,并对其开展的服务进行监督和评估。工作计划和安排的告知以及服务的监督评估属于典型的行政管理行为,符合行政功能的范畴。而题干中并未体现出对小梦专业知识技能的教导、心理情感上的支持以及为服务对象争取权益等内容,故不属于教育、支持和倡导功能。所以,答案选A。
4、8岁的小天把捡到的钱包交给了警察,被问及原因时,小天说担心不交会被批评。他的回答体现出科尔伯格的道德发展阶段论中()阶段的特征。
A.惩罚与服从定向
B.相对功利取向
C.遵守法规和秩序定向
D.社会契约定向
【答案】:A
【解析】该题主要考查科尔伯格道德发展阶段论各阶段的特征,破题点在于分析题干中小天的行为动机与各阶段特征的匹配度。科尔伯格将道德发展分为多个阶段。在惩罚与服从定向阶段,个体判断行为好坏主要依据是否会受到惩罚,他们服从权威只是为了避免惩罚。题干中8岁的小天把捡到的钱包交给警察,原因是担心不交会被批评,即害怕受到惩罚,这完全符合惩罚与服从定向阶段的特征。相对功利取向阶段强调以个人利益为出发点来判断行为;遵守法规和秩序定向阶段注重遵守社会规范和法律;社会契约定向阶段则认识到法律是可以协商和调整的。小天的行为动机与这些阶段特征均不相符。所以本题正确答案是A。
5、开展医疗救助要合理确定救
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