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2024年河北省秦皇岛市青龙满族自治县土门子乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、近年来，大气污染问题渐渐受到社会的关注，很多社会组织和个人呼吁政府加强污染治理力度，倡导绿色环保出行。根据莱恩?多亚尔和伊恩?高夫的需要理论，这种行为反映出的“中介需要”是()。

A.重要的初级关系

B.适当的教育环境

C.自然环境的安全

D.良好的社会环境

【答案】：C

【解析】本题聚焦于莱恩·多亚尔和伊恩·高夫的需要理论，考查对“中介需要”概念在实际情境中的应用理解。近年来大气污染受社会关注，社会组织和个人呼吁政府加强治理并倡导绿色环保出行，这一行为的核心目标是解决大气污染问题，保障自然环境的良好状态。“中介需要”指的是在文化和历史背景下，为满足基本需要必须具备的物品、服务、活动和关系的特性。自然环境的安全是人类生存和发展的基础，大气污染威胁到了自然环境的安全，而加强污染治理和倡导环保出行正是为了维护自然环境的安全，所以这种行为反映出的“中介需要”是自然环境的安全。选项A重要的初级关系，主要强调人与人之间亲密、重要的关系，如家庭、朋友关系等，与大气污染治理和环保出行的行为关联不大；选项B适当的教育环境侧重于教育资源、教育条件等方面，与本题情境不符；选项D良好的社会环境范畴较宽泛，而本题重点突出的是自然环境方面的需求。故本题答案选C。

2、学校社会工作者小张发现有一群初中男生经常聚集在操场，欺负一些体格较差的同学。小张计划解决这一问题，他运用不同的小组工作技巧帮助他们改变不当行为。这时小张所扮演的角色是()。

A.使能者

B.协调者

C.矫治者

D.教育者

【答案】：D

【解析】本题主要考查对学校社会工作者不同角色的理解与区分。解题关键在于准确把握每个角色的定义和特点，并结合题干中社会工作者小张的具体行为进行分析。在本题情境中，学校社会工作者小张发现有一群初中男生存在欺负体格较差同学的不当行为，并计划运用不同的小组工作技巧来帮助他们改变这种行为。“使能者”侧重于协助服务对象激发自身潜能，促使其自身发生改变，而题干中重点并非激发这些男生自身的潜能，所以A选项不符合。“协调者”主要是协调各种资源和关系，以解决问题，题干中未体现小张进行协调资源等行为，故B选项不正确。“矫治者”通常针对有严重问题或偏差行为的个体进行矫正，题干未表明这些男生有严重的偏差行为需要矫治，C选项也不合适。“教育者”的角色是通过提供知识、技能和正确的价值观等，来帮助服务对象改变不当行为和观念。小张运用小组工作技巧帮助男生改变不当行为，这符合教育者通过一定方法教导、引导服务对象改正错误的特点。因此，小张所扮演的角色是教育者，答案选D。

3、下列选项中，关于学龄阶段的儿童描述正确的是（）。

A.学龄阶段儿童的社会交往对象主要是父母

B.书面语言是儿童语言发展的高级阶段

C.学龄阶段的儿童会面临自闭症的问题

D.学龄阶段儿童掌握了完整的动作，动作熟练程度和协调程度日益提高

【答案】：D

【解析】本题主要考查对学龄阶段儿童特点的理解。下面对各选项进行逐一分析。A选项，在学龄阶段，儿童的社会交往对象不再局限于父母，他们开始进入学校，与老师、同学等有大量的互动交流，社交圈子明显扩大，所以该选项描述错误。B选项，语言发展的高级阶段并非仅仅是书面语言，它还涉及到语言运用的准确性、逻辑性、丰富性以及在不同情境下的恰当表达等多个方面。书面语言只是语言发展的一个重要方面，不能简单将其等同于高级阶段，因此该选项错误。C选项，自闭症通常在儿童早期就会有所表现，一般起病于3岁之前，并非主要在学龄阶段出现的问题，所以该选项不符合实际情况。D选项，在学龄阶段，儿童的身体机能不断发展完善，他们逐渐掌握了完整的动作，并且动作的熟练程度和协调程度会随着年龄增长和不断的实践锻炼而日益提高，该选项描述正确。综上，本题正确答案是D。

4、社会工作者在社区开展助推社区社会组织工作，为了培养居民带头人的领导力，社会工作者采用工作坊的方式开展培训。该工作坊的培训重点应聚焦于（）。

A.学习民主协商方法

B.掌握活动策划原理

C.提高文字表达能力

D.了解财务报账流程

【答案】：A

【解析】社会工作者采用工作坊方式培养社区居民带头人领导力时，培训重点有着明确的指向。本题答案应选A。对于社区社会组织而言，民主协商是核心环节。社区事务复杂多样，需要居民带头人具备民主协商能力，协调各方利益，凝聚社区力量。掌握活动策划原理并非培养领导力的最关键要点，活动策划只是社区工作一部分。提高文字表达能力对工作有帮助，但并非培养领导力的核心。了解财务报账流程是具体事务技能，也不是培养领导力的主要聚焦点。所以应聚焦于学习民主协商方法。

5、（）有利于社会工作者把握服务对象的经历及其背后的原因。

A.结构式观察

B