原创力文档- 1、本文档共55页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024年河南省平顶山市宝丰县杨庄镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、下列不属于青少年思维的主要特点的是()。
A.青少年的逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段
B.青少年逐步形成了自己的道德意识，能够以他人的立场来考虑问题，实事求是地评价他人
C.青少年的抽象逻辑思维是通过假设的、形式的和反省的思维
D.青少年阶段是抽象逻辑思维发展的关键期和成熟期
【答案】：B
【解析】本题主要考查对青少年思维主要特点的理解。解题关键在于准确把握各选项所描述的内容是否属于青少年思维特点。选项A，青少年的逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段，这是符合青少年思维发展规律的。在青少年时期，随着知识的积累和认知能力的提升，他们开始逐渐从依赖具体经验的逻辑思维向更抽象的理论型逻辑思维转变，所以该选项属于青少年思维的主要特点。选项B，此选项描述的是青少年道德意识和换位思考、评价他人的能力，重点在于道德层面和人际交往方面的发展，并非直接针对思维特点。它强调的是青少年在道德观念和社会认知方面的成长，与思维特点的核心范畴有所不同，所以该选项不属于青少年思维的主要特点。选项C，青少年的抽象逻辑思维通过假设的、形式的和反省的思维来体现。在这个阶段，他们能够进行假设性推理、运用形式逻辑规则，并对自己的思维过程进行反思，这是青少年抽象逻辑思维发展的重要表现，属于青少年思维的主要特点。选项D，青少年阶段是抽象逻辑思维发展的关键期和成熟期，这是心理学和教育学领域的普遍认知。在这个时期，青少年的大脑发育和学习经历促使抽象逻辑思维快速发展并逐渐成熟，所以该选项属于青少年思维的主要特点。综上，不属于青少年思维主要特点的是选项B。
2、社会工作者要为癌症晚期患者家属举办一个小组，小组的主要任务是引导小组成员交流照顾癌症患者的经历，表达感受，释放压力，建立起互相信任的共同体关系。此小组类型是（）
A.教育小组
B.成长小组
C.支持小组
D.治疗小组
【答案】：C
【解析】本题主要考查不同类型小组的特点，并以此来判断针对癌症晚期患者家属举办小组的类型。下面对每个选项进行分析。A选项教育小组，其主要目的是通过让成员学习新知识、新方法或补充相关知识的不足，从而改变他们原来对于自身问题的不正确看法及解决方式，以达到改善自我的目标。而题干中小组的任务并非是传授知识技能，所以A选项不符合。B选项成长小组，重点在于帮助组员了解、认识和探索自己，促进个人的成长和发展，强调个人潜能的挖掘与提升。题干所述小组主要围绕交流照顾癌症患者的经历等，并非聚焦于个人成长探索，所以B选项不正确。C选项支持小组，通常是由具有某一共同性问题的小组组员组成的，通过组员之间的交流、分享和互相支持，来达到解决共同问题、释放压力等目的。本题中癌症晚期患者家属面临相似情况，小组引导他们交流经历、表达感受、释放压力、建立信任共同体关系，符合支持小组的特点，所以C选项正确。D选项治疗小组，一般是由具有较严重情绪问题、行为障碍、人格问题、精神异常或有社会偏差行为的人组成，通过小组工作的活动过程，帮助组员改变行为，重塑人格，开发潜能，促使其成为健康、健全的社会人。题干中的癌症晚期患者家属不属于此类人群，小组目的也不是治疗行为或心理问题，所以D选项不合适。综上，答案选C。
3、以下关于社会工作评估的说法错误的一项是（）。
A.要有服务对象参与
B.主要是机构和社工在做，不需要服务对象的参与
C.包括过程评估和结果评估
D.目的之一是验证社会工作方法的有效性
【答案】：B
【解析】本题主要考查对社会工作评估相关知识的理解。逐一分析各选项：选项A，服务对象是社会工作服务的直接接受者，他们对于服务过程和效果有着最直接的感受与体验，因此在评估过程中有服务对象参与是非常必要的，这样能使评估更加全面、客观、准确，该选项说法正确。选项B，社会工作评估不仅仅是机构和社工单方面的事情，服务对象的参与不可或缺。服务对象作为服务的使用者，他们的意见和反馈对于评估服务的成效至关重要。只有服务对象参与其中，才能真正了解服务是否满足了他们的需求，所以该项说法错误。选项C，社会工作评估包括过程评估和结果评估两个方面。过程评估关注服务开展的具体过程，如服务的执行情况、资源的运用等；结果评估则侧重于服务达成的最终效果，二者共同构成了完整的社会工作评估体系，该选项说法正确。选项D，验证社会工作方法的有效性是社会工作评估的重要目的之一。通过评估，可以了解某种社会工作方法在实际应用中是否达到了预期的效果，是否能够解决服务对象的问题，从而为后续方法的改进和优化提供依据，该选项说法正确。综上，本题答案选B。
4、选择性蛋白尿是指()
A.以大分子量的尿蛋白为主
B.以小、中分子量的尿蛋白为主
C.各种分子量的尿蛋白均增多
D.以中
文档评论（0）