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2024年河南省平顶山市宝丰县张八桥镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、家庭在不同的时期有不同的任务和要求，上述观点是（）理论的核心要点。
A.家庭系统
B.生态系统
C.家庭生命周期
D.家庭结构
【答案】：C
【解析】这道题主要考查对不同家庭相关理论核心要点的理解与区分。家庭系统理论强调家庭是一个整体，家庭成员之间相互影响、相互依存，通过家庭规则、角色等维持系统的平衡与稳定，重点在于家庭内部的互动关系，并非强调不同时期的任务和要求。生态系统理论关注个体与周围环境的相互作用，将环境分为微观、中观、外部和宏观系统，主要探讨个体在不同环境系统中的发展，与不同时期家庭的任务和要求关联性不大。家庭生命周期理论认为家庭如同一个生命个体一样，会经历形成、扩展、稳定、收缩、空巢和解体等不同阶段，每个阶段都有其特定的任务和要求，与题目中提到的家庭在不同时期有不同任务和要求的观点相契合。家庭结构理论侧重于分析家庭的组成结构，如家庭的类型、成员之间的权力关系等，不侧重于家庭在不同时期的任务变化。综上所述，答案是C选项。
2、社会工作者小陈在走访社区困境家庭时发现，周大哥因病致残，被鉴定为三级肢体残疾，他有两个上学的孩子，家庭重担都落在妻子一人身上，小陈在为周大哥服务过程中，陪同他办理了残疾证，并给他讲解医疗救助政策，帮助他整理申请医疗救助所需材料，小陈的上述做法属于医疗救助社会工作中的（）服务。
A.协助申请救助
B.改善救治环境
C.协调医疗资源
D.强化社会支持
【答案】：A
【解析】该题主要考查对医疗救助社会工作服务类型的理解与应用。医疗救助社会工作包括协助申请救助、改善救治环境、协调医疗资源、强化社会支持等多种服务。题目中社会工作者小陈陪同周大哥办理残疾证，讲解医疗救助政策，还帮助其整理申请医疗救助所需材料。这些行为的核心是围绕着周大哥申请医疗救助展开，为周大哥申请救助提供了全方位的协助，使他能够更顺利地获得医疗救助。而选项B改善救治环境主要侧重于对救治场所、条件等方面的改进；选项C协调医疗资源重点在于整合和调配医疗资源；选项D强化社会支持是通过链接社会资源给予服务对象支持。显然，小陈的做法符合协助申请救助的服务内容。所以答案选A。
3、在精准扶贫工作中，为激发服务对象的内在动力，社会工作者大刘注重服务对象的参与，由服务对象对合作社的生产经营和管理进行自主决策，学习如何承担责任。大刘选择上述介入行动所遵循的原则是（）
A.瞄准精准扶贫的目标
B.尊重服务对象自决权
C.关注服务对象的特点
D.注重服务的经济效益
【答案】：B
【解析】本题主要考查社会工作者介入行动所遵循的原则。在精准扶贫工作里，社会工作者大刘的核心做法是让服务对象参与到合作社的生产经营和管理中，并由服务对象自主决策，学习承担责任。选项A，瞄准精准扶贫的目标，强调的是明确扶贫工作要达成的精准脱贫等成果，而题干重点在于服务对象的自主参与和决策，并非突出瞄准某个具体目标，所以该选项不符合题意。选项B，尊重服务对象自决权，是指社会工作者应尊重服务对象在其能力范围内做出选择和决定的权利。大刘让服务对象对合作社的生产经营和管理进行自主决策，这充分体现了对服务对象自决权的尊重，该项符合题意。选项C，关注服务对象的特点主要是根据服务对象自身的不同特质来开展工作，比如年龄、性别、文化背景等特点，题干中并未围绕服务对象的特点展开相关描述，所以该选项不正确。选项D，注重服务的经济效益侧重于关注服务所带来的经济收益情况，而题干中没有涉及到对经济效益方面的内容，因此该选项也不合适。综上，正确答案是B。
4、社区里有些独居老人身患多种疾病，需要亲属照顾，这让他们觉得自己很没用，感觉生活没意思。社会工作者老张准备开展主题为“再觅彩虹路”的小组服务，帮助老人重新树立信心。小组第五节的目标是，在当前条件下构建个人未来的正向生活，促使组员肯定自我价值。下列活动中，最适宜实现第五节小组目标的是（）。
A.流金岁月回顾多彩一生
B.绚丽生活展望幸福的人生
C.晴朗天空唤醒童年记忆
D.心灵共鸣认识同处境老人
【答案】：B
【解析】本题聚焦于社会工作者老张开展的“再觅彩虹路”小组服务，关键在于为实现第五节小组“在当前条件下构建个人未来的正向生活，促使组员肯定自我价值”这一目标选择最适宜的活动。A选项“流金岁月回顾多彩一生”，主要是对过去经历的回顾，虽能唤起老人记忆，但重点并非构建未来正向生活，与小组目标契合度不足。C选项“晴朗天空唤醒童年记忆”，着重于童年回忆的唤醒，偏离了构建未来生活和肯定自我价值的当下目标。D选项“心灵共鸣认识同处境老人”，目的在于让老人相互认识和产生共鸣，未直接针对构建未来正向生活这一核心目标。而B选项“绚丽生活展望幸福的人生”，明确指向未来，
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