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2024年河南省信阳市潢川县隆古乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、张某一家享受城市居民最低生活保障待遇。张某儿子最近参加工作，民政部门终止了张某一家的低保待遇。张某认为，虽然儿子已就业，但是家庭收入仍然很低，应继续享受低保待遇。根据《城市居民最低生活保障条例》，张某依法可以（）
A.直接向人民法院提起行政诉讼
B.申请复查，如对复查结果不服，可越级上访
C.申请仲裁，如对仲裁裁决不服，可依法提起行政诉讼
D.申请行政复议，如对复议决定不服，可依法提起行政诉讼
【答案】：D
【解析】本题主要考查城市居民对民政部门终止低保待遇决定不服时的合法救济途径。依据《城市居民最低生活保障条例》，当居民对民政部门有关低保待遇的处理决定不满意时，有相应的法定维权程序。选项A，直接向人民法院提起行政诉讼不符合相关规定的程序要求，不能跳过行政复议环节直接起诉，所以A选项错误。选项B，申请复查后若对复查结果不服，越级上访并非法定的解决途径，这种方式不符合规定的程序，所以B选项错误。选项C，仲裁主要适用于平等主体之间的合同纠纷和其他财产权益纠纷等，并不适用于公民与行政部门之间关于低保待遇的争议，所以C选项错误。选项D，申请行政复议是公民对行政机关具体行政行为不服的合法救济方式之一，当对复议决定仍不服时，再依法提起行政诉讼，这符合法定的维权程序。所以张某依法可以申请行政复议，如对复议决定不服，可依法提起行政诉讼，D选项正确。
2、小红是一位单亲母亲，而且曾经也面临着下岗失业的困境，但是她从来没有放弃过，通过自己的努力和争取又重新被另外一家公司聘用，最近小红的前任丈夫来找小红，以小红没有抚养能力为由，想要要回孩子的抚养权。小红以前的丈夫非常有经济实力，小红十分担心自己将失去抚养权，来到社会工作者小张的办公室，希望得到帮助，并且表现出了非常惧怕和缺乏自信、低落的情绪。这时，小张握住小红的手说“小红，我很理解你现在的感受，孩子对你来说是多么重要，你在最困难的时候的精神支柱就是孩子，现在孩子的父亲想要回孩子，对你真是打击太大了”。小张这时运用的是会谈的支持性技巧中的()技巧。
A.专注
B.倾听
C.鼓励
D.同理心
【答案】：D
【解析】本题主要考查对会谈支持性技巧的理解与应用。解题关键在于准确把握每个选项所代表的技巧内涵，并结合题干中小张与小红的交流情况进行分析判断。A选项专注，指社会工作者借助友好的视线接触、开放的姿势以及专心的态度关注服务对象的表达，题干中未着重体现小张的这些专注表现，所以A选项不符合。B选项倾听，强调社会工作者用心聆听服务对象传达的信息，理解其感受，而题干重点并非小张在倾听，所以B选项不正确。C选项鼓励，是通过语言或非语言方式肯定服务对象的一些积极表现，题干未体现小张对小红积极表现的肯定，所以C选项也不合适。D选项同理心，是社会工作者设身处地体会服务对象的内心感受，理解其想法和要求。小张说“我很理解你现在的感受……对你真是打击太大了”，正是站在小红的角度，体会她面临孩子抚养权可能被夺走的痛苦感受，符合同理心技巧的运用。综上，正确答案是D。
3、彬彬是某高中一名优秀的学生，在一次朋友生日聚会上喝酒后与人发生冲突，过失伤人被判处有期徒刑6年。彬彬在监狱中表现良好，多次被表扬，并且获减刑。出狱后在阳光社区接受矫正。社会工作者小吴是一位刚刚从事矫正社会工作的年轻女性，接手彬彬的矫正任务后，认真阅读他的有关档案资料，并且做了充分的准备。在第一次见面时，小吴主动与彬彬握手，坐下后，小吴没有例行公事地询问彬彬的姓名、年龄、犯罪事实、在狱中的表现等情况，而是关切地询问彬彬：“刚才我握你的手觉得很冰凉，你的身体是不是有什么不适”社会工作者小吴的这一做法反映了（）。
A.矫正工作计划要有重点、分步骤进行
B.要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系
C.要着眼于矫正对象潜能的挖掘，切忌包办代替
D.要妥善处理保密原则与社会工作价值伦理的关系
【答案】：B
【解析】本题围绕社会工作者小吴对矫正对象彬彬的工作方式，考查对矫正社会工作原则的理解。破题点在于分析小吴具体行为所体现的工作理念。在接手彬彬的矫正任务后，小吴认真准备并主动与彬彬握手。首次见面时，她没有按常规询问基本情况，而是关切彬彬身体不适。这种做法以关心矫正对象的身体状况为切入点，能让彬彬感受到小吴的关怀与尊重，进而拉近彼此距离，有助于建立良好的专业关系。选项A，题干中未体现矫正工作计划重点和步骤的相关内容。选项C，小吴的行为并非着眼于挖掘彬彬的潜能，而是侧重于建立关系。选项D，题干也未涉及保密原则与社会工作价值伦理关系的问题。综上，小吴的做法反映了要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系，答案选B。
4、小芳自幼被拐卖他乡，并成为少数民族，后来外出打工和小李(汉族)
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