2024年河北省张家口市张北县两面井乡招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

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2024年河北省张家口市张北县两面井乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、学校社会工作者小宋决定采用问卷调查的方式向高中学生了解校园欺凌状况,根据调查内容和对象的特点。小宋最适宜采用的问卷调查方式及理由是()。

A.采用自填问卷,保证问卷高回收率

B.采用访问问卷,确保问卷填写质量

C.采用自填问卷,适合了解敏感问题

D.采用访问问卷,符合学生文化水平

【答案】:C

【解析】本题主要考查学校社会工作者针对高中学生了解校园欺凌状况时,对问卷调查方式的选择及理由。对于该调查任务,关键在于考虑调查内容和对象的特点。校园欺凌状况属于敏感问题,采用自填问卷的方式能给予学生更多的隐私空间,让他们更自在地表达真实情况,避免在他人面前产生顾虑,从而有利于获取关于敏感问题的真实信息。选项A中,保证高回收率并非本次调查的核心需求,重点应是了解真实的校园欺凌状况,所以该选项不太合适;选项B,虽然访问问卷能确保填写质量,但对于敏感问题,学生可能因面对访问者而有所保留,不利于获取真实信息;选项D,高中学生一般具备相应的文化水平来完成自填问卷,且此处重点并非是否符合文化水平,而是如何处理敏感问题。综上所述,采用自填问卷适合了解敏感问题,故答案选C。

2、小峰的爸爸因为打架伤人而被判刑入狱,母亲离家出走,把小峰扔给了仅靠微薄的退休金生活且年老体弱的爷爷奶奶,班主任老师发现小峰最近常闷闷不乐,神情恍惚,希望学校社会工作者小朱给予帮助。当小朱第一次与小峰见面时,针对此类服务对象的特性,他应采取的恰当表达是()。

A.“张老师让你来找我,以后每个星期五下午我在这里等你。

B.“张老师让你来找我,我很想听听你自己的想法。”

C.“张老师让你来找我,你自己觉得有没有问题?”

D.“张老师让你来找我,让我们现在开始讨论你的问题吧。”

【答案】:A

【解析】本题考查学校社会工作者与服务对象初次见面时的恰当表达方式。对于像小峰这样家庭遭遇变故、情绪不佳的服务对象,在初次见面时应注重建立良好的信任关系与沟通氛围。选项A“张老师让你来找我,以后每个星期五下午我在这里等你”,这种表达既说明了见面缘由,又给予了服务对象一种稳定的预期,让小峰知道后续还有定期的会面,体现出一种接纳和持续陪伴的态度,有助于建立信任关系。选项B“我很想听听你自己的想法”虽表明了倾听意愿,但没有为小峰后续的咨询提供一个稳定的时间预期,不利于建立长期稳定的服务关系。选项C“你自己觉得有没有问题”这种询问方式带有一定的强迫性和评判性,可能会让本身就情绪不佳的小峰感到有压力,不利于良好沟通氛围的形成。选项D“让我们现在开始讨论你的问题吧”过于直接和急切,在还未与小峰建立起信任关系的情况下就直接讨论问题,可能会让小峰产生抵触情绪。综上,恰当的表达应选A选项。

3、女孩,11个月,自4个月后常常在哭吵后发生屏气,颜面发白,意识丧失,肢体抽动,心律减慢,常能自行缓解。EEG检查未发现异常,该病例最可能的诊断是哪项

A.晕厥

B.癫痫大发作

C.屏气发作

D.West综合征

E.癔症

【答案】:C

【解析】本题主要考查对不同病症诊断的判断,破题点在于分析题干中患儿的临床表现特点,并与各个选项所代表的病症进行对比。题干中提到女孩11个月,自4个月后常在哭吵后出现屏气、颜面发白、意识丧失、肢体抽动、心律减慢且能自行缓解,同时EEG检查未发现异常。接下来分析各个选项:A选项晕厥,通常有明确的诱因如久站、疼痛等,多无哭吵后屏气等表现,且题干中也未提示相关晕厥典型特征,故可排除。B选项癫痫大发作,一般发作无明显哭吵诱发因素,且EEG多有异常表现,而该患儿EEG正常,所以B选项也不符合。C选项屏气发作,多见于婴幼儿,常在情绪急剧变化时如哭吵后发作,出现屏气、意识丧失等表现,能自行缓解,与题干中患儿症状相符,所以C选项正确。D选项West综合征,主要表现为痉挛发作、精神运动发育迟滞等,与题干中哭吵后屏气发作的表现差异较大,因此D选项不正确。E选项癔症,多见于年长儿,且有明显的精神因素诱发,该患儿仅11个月,不符合癔症的发病年龄特点,故E选项也可排除。综上,正确答案是C。

4、初中生小影平时学习很紧张,但她还是希望能挤出时间和同学们一起去唱歌、打球。根据马斯洛的需要层次理论,小影的这种想法是出于()。

A.对安全的需要

B.对归属与爱的需要

C.对尊重的需要

D.对自我实现的需要

【答案】:B

【解析】本题主要考查对马斯洛需要层次理论中不同需要类型的理解与运用。马斯洛将人的需要从低到高按层次分为五种,分别是生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要和自我实现的需要。对于初中生小影而言,她在学习紧张的情况下仍希望挤出时间和同学们一起唱歌、打球。与同学们一起进行活动,核心是满足其社交方面的需求。

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