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学校周年庆活动策划与执行效果评估研究

目录

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.1学校周年庆活动的时代背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.1.2开展周年庆活动的重要作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.1.3本研究的理论与实践价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.2.1国外学校周年庆典活动研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.2.2国内学校周年庆典活动研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

1.2.3现有研究的不足与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.3.1研究的主要内容框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.3.2研究的主要方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

1.3.3研究的技术路线图．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

1.4研究的创新点与预期成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

1.4.1本研究的创新之处．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

1.4.2预期研究成果与贡献．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

二、学校周年庆活动策划理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.1活动策划基本理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.1.1活动策划的概念与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.1.2活动策划的流程与要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.1.3活动策划的原则与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.2学校周年庆活动策划特性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

2.2.1学校周年庆活动的特殊性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

2.2.2学校周年庆活动的目标群体．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

2.2.3学校周年庆活动的文化内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

2.3学校周年庆活动策划内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

2.3.1活动主题的构思与确定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

2.3.2活动内容的创新与设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

2.3.3活动形式的多样与选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

2.3.4活动预算的编制与控制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

2.3.5活动宣传的策略与渠道．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

三、学校周年庆活动策划案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

3.1案例选择与背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

3.1.1案例学校的概况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

3.1.2案例周年庆活动的背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

3.1.3案例研究的目的与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

3.2案例学校周年庆活动策划过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

3.2.1活动主题的提炼与升华．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57

3.2.2活动内容的精心编排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．