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2024年河北省石家庄市平山县下槐镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社区社会工作者老齐在走访社区高龄老人时,发现85岁的秦爷爷有一个22岁的孙子小兵赋闲在家。秦爷爷悄悄告诉老齐,小兵游手好闲,还抽烟吸毒,家人都拿他没办法,请老齐帮助小兵。与小兵耐心细致的沟通交流后,老齐证实了秦爷爷的说法。针对上述情况,老齐恰当的做法是()
A.评估小兵问题严重性
B.告诉秦爷爷自己解决此问题
C.为小兵拟订服务计划
D.转介小兵给禁毒社会工作者
【答案】:D
【解析】本题主要考查社区社会工作者面对特定服务对象问题时的恰当做法。在本题情境中,社区社会工作者老齐在走访时了解到小兵存在游手好闲且抽烟吸毒的情况。从专业角度看,吸毒问题具有较强的专业性和复杂性,需要专业的禁毒知识和技能来处理。选项A,评估小兵问题严重性固然重要,但老齐并非专业禁毒人士,评估可能不够全面准确,且后续处理还需专业力量。选项B,告诉秦爷爷自己解决此问题,这违背了社会工作者的职责和使命,没有履行应尽的服务义务。选项C,老齐并非专业禁毒人员,为小兵拟订服务计划可能无法达到有效解决问题的目的。而选项D,转介小兵给禁毒社会工作者是最为恰当的做法。禁毒社会工作者具备专业的知识和经验,能够为小兵提供更专业、更有效的帮助和服务,从而更好地解决小兵吸毒这一严峻问题。所以本题应选择D选项。
2、孙某丧妻,因身体残疾无力抚养儿子小强。考虑到孩子的生活和教育,孙某决定将其送给他人收养。下列人员中,具有优先抚养权的是()。
A.小强的老师,有稳定的工资收入
B.小强的外公,在农村以种地为生
C.小强的姑姑,城市白领,无子女
D.孙某的同学,地产商人,育有一女
【答案】:B
【解析】这道题主要考查的是优先抚养权的相关法律规定。依据《中华人民共和国民法典》规定,未成年人的父母均不具备完全民事行为能力且可能严重危害该未成年人的,该未成年人的监护人可以将其送养;在送养未成年人时,其祖父母、外祖父母等近亲属拥有优先抚养的权利。选项A中,小强的老师虽有稳定工资收入,但并非小强的近亲属,不具有优先抚养权。选项B,小强的外公属于近亲属范畴,即便其在农村以种地为生,基于法律规定,他具有优先抚养权。选项C,小强的姑姑虽是近亲属,但优先顺序低于外祖父母,所以不具有优先抚养权。选项D,孙某的同学与小强没有近亲属关系,不具备优先抚养权。综上,本题正确答案是B。
3、施工项目过程控制中,加强专项检查,包括自检、()、互检。()
A.专检
B.全检
C.交接检
D.质检
【答案】:A
【解析】本题主要考查施工项目过程控制中专项检查的类别。在施工项目过程控制里,加强专项检查是保障工程质量的重要环节,专项检查包含自检、专检和互检这几个关键部分。选项A“专检”,是指由专业技术人员或专门的质量检查人员对施工项目进行有针对性的检查,他们具备专业的知识和技能,能够从专业角度发现问题,确保工程达到规定的质量标准,所以该项正确。选项B“全检”,通常是对产品或过程进行全面的检查,并非施工项目过程控制专项检查中的常规类别,它更多应用于对产品质量的全面把控,并非此处所指的专项检查类型,所以该项错误。选项C“交接检”,主要是在不同施工班组或工序交接时进行的检查,目的是确保前后工序的衔接质量,它不属于题目所提及的与自检、互检并列的专项检查范畴,所以该项错误。选项D“质检”是质量检查的统称,并非施工项目过程控制专项检查中与自检、互检并列的具体检查类型,表述过于宽泛,所以该项错误。综上,本题的正确答案是A选项。
4、儿童在成长的过程中,需要通过个人和社会的交互作用,获得语言、思维、情感等能力和行为方式,儿童逐步了解社会、掌握生存技能,体现了儿童()的需要。
A.生存的需要
B.发展的需要
C.社会化的需要
D.受保护的需要
【答案】:C
【解析】本题主要考查对儿童不同需要类型的理解与区分。解题的关键在于准确把握题干中所描述的儿童成长过程及相关行为特点,并将其与各个选项所代表的需要类型进行匹配。选项A,儿童生存的需要主要侧重于满足其基本的生活需求,如食物、住所、医疗等物质层面的保障,以维持生命的延续。而题干中强调的是儿童通过与社会的交互作用获得语言、思维、情感等能力和行为方式,并非主要围绕基本生存物质需求,所以A选项不符合。选项B,发展的需要通常聚焦于儿童在身体、智力、心理等方面的成长和进步,但题干更着重于儿童与社会的互动以及对社会的认识和融入,并非单纯强调自身发展的内容,因此B选项也不正确。选项C,社会化的需要是指个体在社会环境中,通过与他人和社会的相互作用,逐渐学习和掌握社会规范、价值观念、行为方式等,从而适应社会生活。题干中描述儿童在成长过程中通过个人和社会的交互作用,获得各种能力和行为方式,逐步了解社会、掌握生存技
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