大班科学活动《落下来》标准教案.pptxVIP

大班科学活动《落下来》标准教案单击此处输入你的正文，请尽量言简意赅的阐述观点汇报人：

目录活动目标壹活动准备贰活动过程叁活动总结肆延伸活动伍

活动目标单击此处输入你的正文，请尽量言简意赅的阐述观点第一章节

认知目标通过观察不同物体的下落，孩子们能够理解重力是物体下落的原因。理解重力概念通过实验，孩子们能够观察到轻重不同的物体下落速度的差异，从而理解空气阻力的作用。认识空气阻力孩子们通过比较不同物体的重量和体积，学会区分物体的轻重和大小。区分轻重和大小孩子们能够根据物体的形状和重量，预测其下落的结果，并通过实验验证自己的预测。预测物体下落结技能目标孩子们能够细致观察物体下落过程，并用语言描述其运动特点。观察与描述孩子们能够根据实验结果，运用逻辑推理判断不同物体下落速度的差异。逻辑推理通过实践活动，孩子们学会使用简单工具进行科学实验，如测量下落时间。实验操作能力

情感目标通过观察物体下落现象，激发幼儿对科学现象的好奇心和探索欲。培养好奇心引导幼儿细致观察不同物体下落的速度和方式，培养其观察力。增强观察力鼓励幼儿在小组活动中相互合作，共同完成实验，培养团队协作能力。激发合作精神通过完成科学实验，让幼儿体验成功，增强其解决问题的自信心。提升自信心

活动准备单击此处输入你的正文，请尽量言简意赅的阐述观点第二章节

材料准备准备羽毛、纸片、塑料片等，用于观察和比较不同物品下落的速度和方式。收集不同材质的物品设计简单的记录表格，让孩子们记录下落物品的种类、下落时间等数据，培养观察和记录能力。准备记录表格准备秒表或计时器，用于测量不同物品下落的时间，增加实验的精确性。准备计时工具

环境布置在教室角落设置模拟场景，如风力、重力影响下的物体下落，激发幼儿探索兴趣。创设问题情境01摆放各种轻重、大小不同的物品，如羽毛、纸片、小球等，供幼儿实验观察。准备实验材料02设立专门区域，配备记录本和绘画工具，让幼儿记录下落物体的观察结果。布置观察记录区03在易发生危险的区域设置警示标志，确保幼儿在探索过程中的安全。安全警示标识04

安全措施在教室中设置模拟场景，如风洞、雨滴下落等，激发幼儿对落下来现象的好奇心。创设问题情境准备各种轻重不同的物品，如羽毛、纸片、小球等，供幼儿实验观察。准备实验材料设立专门的观察区，配备放大镜、显微镜等工具，方便幼儿细致观察物体下落过程。布置观察区在活动区域设置明显的安全警示标识，确保幼儿在探索过程中的安全。安全警示标识

活动过程单击此处输入你的正文，请尽量言简意赅的阐述观点第三章节

引入新课通过观察不同物体下落的过程，培养孩子们的观察力和记录实验结果的能力。观察与记录引导孩子们对下落物体的形状、重量等属性进行分类比较，提高他们的分析和比较技能。分类与比较鼓励孩子们预测不同条件下物体下落的结果，并通过实验验证他们的推理是否正确。预测与推理

实验操作通过观察不同物体的下落，孩子们能够理解重力是物体下落的原因。01通过实验比较轻重不同物体的下落速度，孩子们能够认识到物体下落速度与质量有关。02通过细致观察物体下落过程，孩子们学会使用科学方法记录和分析现象。03通过实验，孩子们能够观察到空气阻力对不同物体下落速度的影响。04理解重力概念认识物体下落速度差异掌握科学观察方法了解空气阻力影响

观察记录培养好奇心通过观察物体下落现象，激发幼儿对科学现象的好奇心和探索欲。增强合作意识树立自信心通过完成实验和观察，让幼儿体验成功，增强他们的自信心和自我效能感。鼓励幼儿小组合作进行实验，培养他们的团队协作精神和集体荣誉感。激发创造力引导幼儿设计不同的实验来观察物体下落，激发他们的想象力和创造力。

问题讨论搜集不同种类的树叶，如枫叶、橡树叶等，用于观察和分类活动。收集各种落叶准备放大镜、尺子等工具，帮助孩子们观察树叶的细节和测量大小。准备实验工具设计简单的记录表，让孩子们记录观察到的树叶特征和测量数据。制作记录表

活动总结单击此处输入你的正文，请尽量言简意赅的阐述观点第四章节

学习成果回顾观察力培养01通过观察不同物体下落的轨迹和速度，培养孩子们的细致观察力。实验操作技能02指导孩子们亲手进行物体下落实验，提高他们的动手操作能力和科学实验技能。问题解决能力03鼓励孩子们提出关于物体下落的问题，并通过实验寻找答案，锻炼他们的逻辑思维和问题解决能力。

学习方法总结01准备羽毛、纸片、小石子等不同质地的物品，用于观察和讨论它们下落的特点。02准备秒表或计时器，用于测量不同物品下落的时间，增加实验的精确性。03设计简单的记录表格，让孩子们记录下落物品的种类、质地、下落时间等数据。收集不同质地的物品准备计时工具准备记录表格

活动反思引导幼儿细致观察不同物体下落的速度和方式，培养其观察力。通过观察物体下落现象，激发幼儿对科学现象的好奇心和探索