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中学生模拟法庭设计
;一;一;前三个阶段进展得较顺利，我们着重利用了上网工具兼法律书籍，从中探索、提炼出必要的资料辅助研究工作，达到预期目标。有了这个基础，我们小组随即开展下一阶段的重要任务。
在第四阶段里，我们在整理资料与分析资料中，发现了某些漏洞。诸如：案例的起因、经过、结果不够详细和明确；缺少了必要的法律法规作依据；一小部份资料由于疏忽大意失踪了．．．．．．它们搞得我们组员间产生摩擦，甚至有放弃的念头。后在组长的指引与调解下，请求老师的帮助，上下齐心，信心倍增，经过一番努力的再做与收集，终于将它完整地补上而且做好。
在第五阶段里，我们在老师的指引和帮助下，组员团结一致、互相协作，
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