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2024年河南省周口市商水县东城区招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、一些新生儿的母亲不改变外在的形体美，女性外出工作几率较大，工作场所无母婴喂养间，剖宫产手术大量的使用等，上述原因造成了婴幼儿阶段的（）问题。
A.饮食
B.哺乳
C.母爱剥夺
D.弃婴
【答案】：B
【解析】本题主要探讨了造成婴幼儿阶段某类问题的原因，并要求从选项中选出对应的问题类型。下面对各选项进行具体分析。选项A“饮食”，题干中所提及的内容如母亲注重外在形体美、女性外出工作、工作场所无母婴喂养间以及剖宫产手术大量使用等，均未直接指向婴幼儿饮食方面诸如食物种类、喂养方式等具体的饮食问题，故A选项不符合题意。选项B“哺乳”，母亲为保持外在形体美可能减少哺乳意愿；女性外出工作几率大且工作场所无母婴喂养间，会使得母亲哺乳的客观条件受限；剖宫产手术的大量使用也可能在一定程度上影响母亲正常哺乳。这些因素都与哺乳问题密切相关，所以B选项符合题意。选项C“母爱剥夺”，题干中并没有关于婴幼儿因缺乏母亲关爱而遭受母爱剥夺的相关表述，主要围绕的是哺乳过程中面临的阻碍，故C选项不正确。选项D“弃婴”，题干信息中完全没有涉及到母亲抛弃婴儿这一情况，所以D选项也不符合。综上，正确答案是B。
2、社会工作者招募自闭症孩子的父母组成小组，通过组员分享个人的感觉和经验等活动，增强组员对未来生活的信心。这个小组属于()。
A.成长小组
B.治疗小组
C.教育小组
D.支持小组
【答案】：D
【解析】本题主要考查对不同类型小组概念的理解与区分。我们需要明确成长小组、治疗小组、教育小组和支持小组各自的特点，然后依据题干中小组的活动内容和目标来判断其所属类型。成长小组主要聚焦于个人的成长与发展，帮助组员挖掘自身潜力、提升能力等，而题干中未体现此类挖掘潜力等成长相关内容，所以该小组不属于成长小组。治疗小组通常针对具有某些行为问题、心理困扰等的个体，通过专业治疗手段来解决问题，题干中并没有涉及对组员进行治疗的相关表述，因此该小组并非治疗小组。教育小组是为了传授特定知识和技能，提升组员的知识水平和能力，题干里没有体现知识技能传授的信息，所以该小组也不属于教育小组。支持小组是由具有相同经历、问题或兴趣的人组成，组员之间相互分享经验、提供情感支持。在本题中，社会工作者招募自闭症孩子的父母组成小组，通过组员分享个人感觉和经验等活动，增强组员对未来生活的信心，这完全符合支持小组的特点。综上，答案选D。
3、赵女士由于意外落下残疾，没有了收入，老公不但不好好照顾，还和别的女人租住到一起。开始时其老公每月还给一定的抚养费，自赵女士将老公告上法庭要求离婚后，其老公不再支付抚养费，法院在半年后宣布两人离婚。对于抚养费法院应该()判决。
A.虽然双方已没有感情，但由于赵女士没有劳动能力，所以应该继续支付
B.由于双方感情早已破裂，且已离婚，其老公自提出离婚之日起可以不再支付
C.虽然双方没有了感情，但其老公仍应支付离婚前半年的抚养费
D.是否支付抚养费法律无法强制执行，只能靠道德约束
【答案】：C
【解析】这道题主要考查对婚姻关系中抚养费支付相关法律规定的理解。首先来看选项A，虽然赵女士落下残疾没有劳动能力，但在两人已经离婚的情况下，不能要求前夫继续支付抚养费，所以A选项错误。选项B，在婚姻关系存续期间，夫妻有相互扶养的义务。自赵女士提起离婚诉讼到法院宣布两人离婚这段时间仍属于婚姻关系存续期，前夫不能自提出离婚之日起就不再支付抚养费，所以B选项错误。选项C，在赵女士将老公告上法庭到法院宣布离婚的半年里，两人婚姻关系还未解除，其老公有义务支付这半年赵女士的抚养费，所以该选项正确。选项D，法律对于符合条件的抚养费支付是可以强制执行的，并非只能靠道德约束，所以D选项错误。综上，正确答案是C。
4、从儿童社会心理发展的角度来看，幼儿时期的儿童需要完成()人格的培养。
A.信任
B.自主
C.勤奋
D.独立
【答案】：B
【解析】本题主要考查从儿童社会心理发展角度，幼儿时期需完成哪种人格的培养。我们需要对每个选项所对应的儿童发展阶段和特点进行分析。选项A，信任人格的培养主要是在婴儿期。在这一阶段，婴儿通过与照顾者的互动来建立对世界的基本信任感，如果照顾者能够给予婴儿足够的关爱和照顾，婴儿就会形成信任的人格特质。所以选项A不符合幼儿时期的人格培养要求。选项B，自主人格培养是幼儿时期的关键任务。幼儿在这个阶段开始有了自主探索的意愿和能力，他们试图通过自己动手做事来证明自己的能力，如自己穿衣、吃饭等。此时如果得到外界的鼓励和支持，幼儿就能够逐渐发展出自主的人格。所以选项B正确。选项C，勤奋人格的培养一般是在学龄期。在这个时期，儿童开始进入学校接受系统的教育，他们通过在学习和社交活动中取得成就来获得勤
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