2024年江西省赣州市全南县中寨乡招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

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2024年江西省赣州市全南县中寨乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、父母和子女有相互继承遗产的权利,下列说法错误的是()。

A.子女和父母互为第一顺序的法定继承人

B.这里的父母包括养父母和形成抚养关系的继父母

C.子女包括婚生子女、养子女

D.子女不包括非婚生子女

【答案】:D

【解析】本题主要考查父母和子女相互继承遗产权利中法定继承人范围的相关知识。破题点在于准确把握子女和父母作为法定继承人的顺序以及各类子女和父母的定义。根据我国法律规定,父母和子女有相互继承遗产的权利,且子女和父母互为第一顺序的法定继承人,选项A说法正确。这里所指的父母范围较为广泛,包括养父母和形成抚养关系的继父母,他们在法律上与亲生父母具有同等的继承地位,选项B说法无误。关于子女的范畴,既涵盖了婚生子女,也包括养子女。同时,非婚生子女在法律上同样享有与婚生子女同等的权利,在继承遗产方面也不例外,他们也是法定的继承人。所以选项C说法正确,而选项D中“子女不包括非婚生子女”的表述是错误的。综上,本题答案选D。

2、小红自父母离异后随奶奶生活,因学习上缺乏家人的指导,成绩开始下滑,加上生活条件比较困难,小红变得越来越沉默。下列社会工作者帮助小红的活动中,属于间接介入的是()。

A.辅导小红的课业

B.让老师给小红介绍学习伙伴

C.舒缓小红的内心压力

D.协助小红家庭申请低保

【答案】:B

【解析】本题主要考查对社会工作间接介入概念的理解与应用,判断各个选项是否符合间接介入的特征。间接介入是指以个人、家庭、小组、组织和社区甚至更大的社会系统为关注对象,由社会工作者代表服务对象采取行动,通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助他们。选项A辅导小红的课业,是直接针对小红本人进行学习方面的帮助,属于直接介入,并非间接介入。选项B让老师给小红介绍学习伙伴,社会工作者通过影响老师这一外部系统,为小红创造有利的学习环境和支持资源,属于间接介入。选项C舒缓小红的内心压力,直接作用于小红,是对小红情绪方面的直接干预,属于直接介入。选项D协助小红家庭申请低保,虽然涉及到家庭,但主要是直接帮助小红家庭解决经济困难问题,是直接针对小红家庭这一服务对象的行动,属于直接介入。综上,本题正确答案选B。

3、《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》指出,要畅通和规范社会工作者参与社会治理的途径,全面激发基层社会治理活力,下列做法中,最符合上述政策要求的是()。

A.招聘社会工作专业毕业生到城乡社区从事一般行政工作

B.在相关文件中明确社会工作者参与处理社会救助工作中的复杂问题

C.鼓励成立社会工作服务机构,通过市场化竞争提高社会工作服务水平

D.鼓励城乡社区工作者参加社会工作者职业水平考试,提高其社会地位

【答案】:C

【解析】本题的政策要求在于畅通和规范社会工作者参与社会治理的途径,全面激发基层社会治理活力。下面对各选项进行分析。选项A,招聘社会工作专业毕业生到城乡社区从事一般行政工作,这只是让专业毕业生进入社区,但从事的是一般行政工作,并未突出社会工作者专业服务在社会治理中的参与,没有直接体现畅通其参与社会治理途径的要求,不符合题意。选项B,在相关文件中明确社会工作者参与处理社会救助工作中的复杂问题,仅聚焦于社会救助工作的复杂问题处理,范围较窄,不能全面涵盖社会治理的各个方面,不是最符合畅通和规范参与社会治理途径这一要求的做法。选项C,鼓励成立社会工作服务机构,通过市场化竞争提高社会工作服务水平,一方面为社会工作者提供了广阔的参与平台,畅通了其参与社会治理的途径;另一方面通过市场化竞争可提升服务质量和效率,能全面激发基层社会治理活力,是最符合政策要求的做法。选项D,鼓励城乡社区工作者参加社会工作者职业水平考试,提高其社会地位,重点在于提升社区工作者个人地位,而没有直接涉及到如何畅通和规范社会工作者参与社会治理的途径以激发基层活力,不符合政策核心要求。综上,应该选择C选项。

4、某社会工作机构的工作量标准由社会工作者、督导、机构主管共同讨论制定,已执行了三年。但机构新进的社会工作者小刘觉得个案服务工作量指标过高,向机构主管老王提意见。此时,老王最适宜的做法是()。

A.了解小刘的想法,向小刘解释指标制定原则

B.要求小刘按照机构规定完成服务指标

C.尊重小刘,让他去修订服务指标

D.外请专家探讨指标,修订方案

【答案】:A

【解析】这是一道关于社会工作机构管理中应对员工意见的选择题。机构工作量标准由多方共同制定且已执行三年,新进社工小刘认为个案服务工作量指标过高并向主管老王提意见。选项A,了解小刘想法并向其解释指标制定原则,是一种积极且适宜的做法。通过了解小刘想法,能展现对新员工的关注和尊重,解释制定原则可让小刘明白

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