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2024年江西省赣州市于都县小溪乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、对于以前从未参加过小组的老人,其会接触到许多新奇的他人的私人经历。对他们来说,抗拒诱惑,不与他人讲小组中发生的事是个挑战,此时社会工作者要重点强调的小组工作注意事项是()。
A.尊重自决权
B.平衡对小组和个人所负的责任
C.尊重保密权
D.干预小组动力,保护小组成员免受伤害
【答案】:C
【解析】本题主要考查在特定情境下社会工作者应重点强调的小组工作注意事项。题干描述了从未参加过小组的老人接触到新奇的他人私人经历后,抗拒诱惑、不与他人讲小组中发生的事是个挑战这一情况。选项A“尊重自决权”主要强调尊重服务对象自我决定的权利,题干中并未涉及老人自我决定相关内容,所以A选项不符合。选项B“平衡对小组和个人所负的责任”侧重于协调对整个小组和小组内个体的责任关系,与老人保守小组秘密这一问题不相关,故B选项也不正确。选项D“干预小组动力,保护小组成员免受伤害”通常指的是对小组互动过程中的动力进行调节以保护成员,题干没有体现这方面内容,D选项不合适。而选项C“尊重保密权”,在小组工作中,小组内成员分享的私人经历往往需要保密,题干中老人面临不对外讲述小组中发生之事的挑战,这正凸显了强调保密权的重要性,所以社会工作者应重点强调尊重保密权,本题答案选C。
2、某社会工作机构委派社会工作者小丁到区信访办接待室工作,并指定老王担任其督导。在最近一次个别督导过程中,小丁讲述了自己的一些困惑,主要是一些工作人员对社会工作专业不了解.进而怀疑小丁的专业能力,令他倍感压力,并对工作产生了影响。从社会工作督导功能出发,老王首先应帮助小丁()。
A.清楚了解信访政策和运行机制
B.澄清信访服务的目标和任务
C.熟练运用同理、自我披露等技巧
D.发现工作成效,激励工作士气
【答案】:D
【解析】本题考查社会工作督导功能的应用。社会工作督导具有行政、教育和支持三大功能,在本题情境中,小丁因工作人员对其专业能力的怀疑而倍感压力,对工作产生了影响,当前最迫切需要解决的是心理和情绪方面的问题,此时应发挥督导的支持功能。选项A让小丁清楚了解信访政策和运行机制,这主要体现的是督导的教育功能,重点在于知识技能传授,无法直接缓解小丁的压力和消极情绪,故A项不符合要求。选项B澄清信访服务的目标和任务,同样是侧重于教育层面,帮助小丁明确工作方向,不能有效解决他当下因他人质疑而产生的心理负担,所以B项也不正确。选项C熟练运用同理、自我披露等技巧,属于提升专业技能的教育功能内容,不能及时给予小丁情感上的支持和鼓励,C项不合适。选项D发现工作成效,激励工作士气,能够发挥督导的支持功能,帮助小丁看到自身工作价值,增强自信心,缓解压力,重新激发工作热情,因此D项是正确的。
3、社会工作者小黄在社区走访中发现,79岁的何奶奶常常忘记带钥匙,还常因一些琐事情绪激动,与邻居发生口角,事后却又忘记发生了什么。根据上述情况,何奶奶目前面临的问题最有可能是()
A.失能
B.抑郁
C.谵妄
D.失智
【答案】:D
【解析】本题主要考查对老年人常见问题的理解与判断。解题关键在于准确分析题干中何奶奶所呈现的症状,并将其与各个选项所代表的问题特征进行对比。题干信息分析题干描述何奶奶79岁,常常忘记带钥匙,还因琐事情绪激动与邻居口角后又忘记发生了什么。这主要体现出何奶奶在记忆方面存在明显问题,并且伴有一定的认知和行为异常。各选项分析A选项失能:失能通常指因疾病、意外伤害等导致身体功能部分或全部丧失,主要表现为身体活动能力受限,如无法自主行走、穿衣、进食等。而题干中并未提及何奶奶存在身体活动能力方面的障碍,所以A选项不符合。B选项抑郁:抑郁主要表现为情绪低落、兴趣减退、自责自罪、睡眠障碍等,重点在于情绪和心理状态的持续消极。题干中虽有何奶奶情绪激动的描述,但这并非抑郁的典型表现,且没有体现出抑郁的其他核心症状,所以B选项不正确。C选项谵妄:谵妄多是急性发作的意识障碍,伴有注意力不集中、认知功能下降、精神运动性兴奋或抑制等,起病较急且病情波动明显。从题干来看,未体现出何奶奶这种急性起病和病情波动的特点,所以C选项也不符合。D选项失智:失智是一种因脑部伤害或疾病所导致的渐进性认知功能退化,其主要症状为记忆减退、认知能力下降、情绪和行为异常等。何奶奶忘记带钥匙、忘记事件经过以及情绪激动等表现,与失智的症状高度相符,所以D选项是正确的。综上,何奶奶目前面临的问题最有可能是失智,答案选D。
4、人们常常把国家规定的退休年龄作为老年期的开始,我国政府规定老年人的年龄为()岁以上。
A.50
B.55
C.60
D.65
【答案】:C
【解析】本题主要考查我国政府对于老年人年龄界定的相关知识。在我国,关于老年期的划
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