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理工大学教学指导委员会章程理工大学教学指导委员会章程是大学教学管理的重要组成部分，明确了委员会的职责、组成、运作方式等。AZbyAliceZou

第一章总则本章规定了理工大学教学指导委员会的宗旨、职责、组织机构和工作机制。

第一条目的促进教学质量提升本章程旨在建立健全理工大学教学指导委员会，提升教学质量，促进人才培养目标的实现。加强教学管理与监督通过制定教学指导方针，监督教学规范执行，确保教学工作有序开展。提升人才培养质量推动教学改革创新，培养高素质人才，为社会发展提供人才支撑。

第二条职责11.指导教学工作委员会负责指导理工大学的教学工作，制定教学规范，评估教学质量，促进教学改革，提升教学水平。22.审核教学方案委员会对理工大学的教学方案进行审核，确保方案符合教学目标和质量标准，并与国家教育政策保持一致。33.建议教学资源委员会根据教学需要，向学校提出教学资源建设的建议，包括教材编写、教学平台建设、实验室建设等。44.推动教师发展委员会支持和推动理工大学教师的专业发展，组织学术交流，促进教师队伍建设，提升教师的教学能力和科研水平。

第二章组织机构理工大学教学指导委员会的组织机构是该委员会开展工作的基础。章程明确了委员会的构成、成员的职责以及工作机制。

第三条委员会构成成员组成委员会由理工大学相关部门的专家学者、教学管理人员以及学生代表组成，确保委员会成员的专业性、代表性和广泛性。人数比例委员会成员的具体人数和各方代表的比例，根据理工大学实际情况和教学发展需求进行确定，确保不同利益相关方能够在委员会中充分表达意见。任期安排委员会成员的任期一般为两年，可根据实际情况进行调整，确保委员会成员的稳定性和工作效率。

第四条主任委员职责主任委员由理工大学党委书记担任。负责主持委员会工作，召集委员会会议，协调各委员之间工作。主要任务研究制定教学工作方针，指导和监督教学工作开展。审查教学改革方案，审批重大教学项目。

第五条副主任委员协助主任委员负责协助主任委员开展日常工作，并代表主任委员出席会议。具体分工根据主任委员的指示，负责具体工作任务的分配和协调。沟通协调负责与各部门、学院的沟通协调，确保教学指导委员会工作的顺利进行。会议组织负责组织教学指导委员会的会议，并做好会议记录和材料整理工作。

第六条委员委员构成委员会委员由理工大学各学院、部门以及相关职能部门的教学骨干组成，人数不少于15人。委员职责委员负责参与教学指导委员会的各项工作，提出教学方面的意见和建议，参与教学质量评价，并积极配合委员会的各项活动。

第七条秘书长会议安排负责组织教学指导委员会会议，安排会议时间和议程。记录整理负责记录会议内容，整理会议纪要，并及时向委员传达会议精神。沟通协调负责与相关部门沟通协调，及时反馈委员会意见建议。文件管理负责保管委员会相关文件资料，建立完善的档案管理制度。

第三章职责分工理工大学教学指导委员会的职责分工明确，确保高效运作。

第八条主任委员职责主持委员会工作负责召集委员会会议，组织讨论研究教学工作中的重大问题，并提出意见和建议。协调各方力量与学校各部门、院系沟通协调，推动教学指导委员会的各项工作顺利开展。监督工作落实督促检查委员会决议的贯彻执行情况，确保教学工作的持续改进。代表委员会负责向学校领导和相关部门汇报教学指导委员会的工作情况，反映教学工作中的问题和建议。

第九条副主任委员职责11.协助主任委员负责协助主任委员主持委员会日常工作，组织开展教学指导委员会会议。22.协调工作负责协调委员会成员之间的工作，确保委员会各项任务的顺利完成。33.监督检查负责监督检查委员会决议的贯彻落实情况，并及时向主任委员汇报。44.特别任务完成主任委员交办的其他工作任务。

第十条委员职责参与教学研讨积极参加教学研讨会，分享教学经验，提出改进意见，共同提升教学质量。评估教学质量参与教学质量评估工作，对教学计划、课程内容、教学方法等进行评估，提出改进建议。推动教学改革积极参与教学改革，提出建设性意见，推动教学模式和方法的创新。监督教学管理监督教学管理工作，确保教学活动的规范化和科学化。

第十一条秘书长职责会议组织负责组织教学指导委员会会议，做好会议准备工作，记录会议内容，整理会议纪要。文件管理负责保管教学指导委员会会议文件、资料，以及相关的教学管理文件。信息联络负责与学校教学部门、相关学院、教研室等部门沟通联络，及时传递信息。工作协调负责协调教学指导委员会与学校其他部门的工作，确保教学指导委员会工作顺利进行。

第四章工作机制教学指导委员会作为理工大学教学工作的重要组成部分，应建立健全的工作机制，确保其有效运行，推动教学质量提升。

第十二条会议制度定期会议教学指导委员会每年至少召开两次全体会议，讨论教学工作的重