《健康教育》(中职)第5课 运动安全.pdfVIP

《健康教育》(中职)第5课 运动安全.pdf

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课题第5课运动安全

课时2课时(90min)

知识技能目标:

(1)了解运动疲劳的表现和预防

(2)正确预防和处理运动损伤

教学目标(3)了解运动中常见的生理反应及运动性疾病

思政育人目标:

通过学习强化学生的安全意识,提高对人体的认识,懂得自我保护的重要性,培养学

生良好的运动习惯,使学生拥有健康的体魄

教学重点:运动疲劳的表现和预防,消除运动疲劳的方法

教学重难点

教学难点:正确预防和处理运动损伤

教学方法案例分析法、问答法、讲授法、APP

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课:考勤(2min)→问题导入(5min)→传授新知(23min)→案例分析(15

min)

教学设计

第2节课:问题导入(5min)→传授新知(20min)→课堂讨论(15min)→课堂小结

(3min)→作业布置(2min)

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】使用APP进行签到培养学生的组织

考勤

纪律性,掌握学生

(2min)

【学生】按照老师要求签到的出勤情况

【教师】提出问题:

通过案例导入的

问题导入(1)生活中常见的安全问题有哪些?方法,引导学生主

(5min)(2)在运动中,要注意哪些安全问题?动思考,激发学生

的学习兴趣

【学生】聆听、思考、举手回答

通过教师的讲解

【教师】总结学生的回答,并引入新知,讲解运动安全

和演示,使学生了

传授新知一、运动疲劳的预防和消除解运动疲劳的表现

(18min)运动疲劳是指当体育锻炼或运动训练到一定程度时,人体体内和预防;掌握消除

组织、器官的机能水平暂时降低,导致身心感到疲劳的现象。运动疲劳的方法;

(一)运动疲劳的表现掌握正确预防和处

1

✈【教师】提出问题:

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