2024年河南省新乡市延津县丰庄镇招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2024年河南省新乡市延津县丰庄镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、邀请老师、高年级同学或大学生志愿者分享学习经验，训练学习方法与技巧，培养良好的学习习惯，帮助这些学生提升学习能力和学习效果。属于学校社会工作对学生学业困境的介入中的（）。

A.针对认知障碍的介入

B.针对学习动力不足的介入

C.针对学习能力不足的介入

D.针对学习动机不足的介入

【答案】：C

【解析】本题主要考查学校社会工作对学生学业困境介入的不同类型的判断。题干描述的是邀请老师、高年级同学或大学生志愿者分享学习经验，训练学习方法与技巧，培养良好学习习惯，以帮助学生提升学习能力和学习效果。A选项针对认知障碍的介入，主要是解决学生在认知方面存在的问题，如感知、记忆、思维等方面的障碍，题干中并未提及这方面的内容，所以A选项不符合。B选项针对学习动力不足的介入，重点在于激发学生内在的学习动力，例如通过树立目标、奖励机制等方式让学生更有学习的积极性，而题干强调的是学习方法与技巧的训练，并非学习动力的激发，所以B选项不正确。C选项针对学习能力不足的介入，与题干内容相符。通过分享学习经验、训练学习方法和培养学习习惯等方式，正是为了提升学生的学习能力，从而提高学习效果，所以C选项正确。D选项针对学习动机不足的介入，和B选项类似，侧重于解决学生缺乏学习动机的问题，而不是针对学习能力的提升，所以D选项也不合适。综上所述，正确答案是C。

2、在社会工作者的推动下，某市“自闭症儿童”的母亲们组成了一个交流信息、情感的小组。社会工作者希望通过小组服务，鼓励她们分享经验并协助解决彼此的问题。根据上述内容，此小组的类型是（）。

A.治疗小组

B.支持小组

C.教育小组

D.成长小组

【答案】：B

【解析】该题主要考查对不同类型小组的区分与理解。首先明确各小组的定义和特点，治疗小组主要针对有心理、行为问题的成员进行治疗和矫正；支持小组是组员通过相互交流情感、分享经验来获得支持；教育小组着重于传授新知识、新技能；成长小组则强调帮助组员实现自我成长和发展。在本题中，“自闭症儿童”的母亲们组成小组，目的是交流信息、情感，分享经验并协助解决彼此问题，这与支持小组的特点高度契合，组员间相互支持、彼此帮助。而治疗小组需有治疗行为，教育小组要有知识技能传授，成长小组侧重于自我成长探索，本题均未体现这些特征。所以答案选B。

3、()是国家保障老年人的生活保障权的两项基本的制度设计之一。

A.廉租房制度

B.社会救助制度

C.老年服务中心制度

D.婚姻自由制度

【答案】：B

【解析】这道题主要考查国家保障老年人生活保障权的基本制度设计相关知识。国家保障老年人生活保障权有着一系列重要制度安排。选项A廉租房制度，主要是针对住房困难的低收入家庭实施的住房保障政策，并非专门为保障老年人生活保障权而设。选项C老年服务中心制度侧重于为老年人提供服务场所和相关服务，并非保障生活保障权的两项基本制度设计之一。选项D婚姻自由制度是保障公民在婚姻方面的权利，与老年人的生活保障权并无直接关联。而社会救助制度作为国家保障老年人生活保障权的两项基本制度设计之一，能为有困难的老年人提供必要的经济和物质帮助，保障他们的基本生活，所以正确答案是B。

4、下列不属于社会工作督导的对象的是()。

A.大勇，在社会服务机构实习的某高校社会工作专业的学生

B.于佳，在某社会服务机构工作了半年，有一定工作经验

C.天蕾，某社会服务机构资深社会工作者，有丰富的工作经验

D.林微，最近刚到社会服务机构工作的某高校社会工作专业的本科生

【答案】：C

【解析】本题考查对社会工作督导对象的理解。社会工作督导旨在促进被督导者专业成长与提升服务质量，其对象通常是那些需要专业指导和经验支持的人员。选项A，在社会服务机构实习的高校社会工作专业学生大勇，处于实践学习阶段，缺乏实际工作经验，需要专业督导来帮助其将理论知识应用到实际工作中，因此属于督导对象。选项B，于佳在社会服务机构工作了半年，虽有一定工作经验，但仍在职业发展初期，可能在工作中会遇到各种问题和挑战，需要督导给予指导和建议，以提升工作能力和专业水平，所以也属于督导对象。选项C，天蕾是某社会服务机构资深社会工作者，拥有丰富的工作经验，说明其已经具备独立开展工作和解决问题的能力，通常不需要像新手一样接受督导，所以天蕾不属于社会工作督导的对象。选项D，林微是最近刚到社会服务机构工作的高校社会工作专业本科生，刚进入工作岗位，对实际工作环境和业务流程还不熟悉，需要督导的引导和支持，属于督导对象。综上，答案选C。

5、法律援助申请人有材料证明属于下列人员之一的，免予核查经济困难状况。（）

A.请求工伤事故人身损害赔偿的进城务工人员

B.未成年人

C.老年人

D