【中考模拟】2025年广东省广州市越秀区第十六中学中考二模数学试卷(含解析).docxVIP

【中考模拟】2025年广东省广州市越秀区第十六中学中考二模数学试卷(含解析).docx

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试卷第=page11页,共=sectionpages33页

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2025年广东省广州市越秀区第十六中学中考二模数学试卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.下列实数中,比小的数是()

A. B.4 C. D.1

2.下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是(????)

A. B. C. D.

3.某校开展了“空中云班会”的满意度调查,九年级各班满意的人数分别为,,,下列关于这组数据描述错误的是(????????).

A.中位数是35 B.众数是35 C.平均数是35 D.方差是2

4.下列运算正确的是(???)

A. B. C. D.

5.如图,是的直径,点,都是上的点,若,则的度数是(????????).

A. B. C. D.

6.若点在直线上,则下列各点也在直线l上的是(????????).

A. B. C. D.

7.如图,一个圆锥的主视图是边长为3的等边三角形,则该圆锥的侧面展开图的面积是(????????).

A. B. C. D.

8.实数a,b定义新运算“*”如下:,例如,则方程的根的情况是(???)

A.有两个不相等的实数根 B.只有一个实数根

C.有两个相等的实数根 D.没有实数根

9.在某校的科技节活动中,九年级开展了测量教学楼高度的实践活动.“阳光小组”决定利用无人机A测量教学楼的高度.如图,已知无人机A与教学楼的水平距离为m米,在无人机上测得教学楼底部B的俯角为,测得教学楼顶部C的仰角为.根据以上信息,可以表示教学楼(单位:米)的高度是(????????).

A. B.

C. D.

10.如图是李明在学校数学推理社团课的部分笔记,请根据笔记推理过程计算:(???)

求的值

解:令,

故,

因此

A. B. C. D.

二、填空题

11.在函数中,自变量x的取值范围是.

12.在平面直角坐标系中,点关于x轴的对称点为,则的值是.

13.因式分解:.

14.在“玩转数学”活动中,小林剪掉等边三角形纸片的一角,如图所示,发现得到的与的和总是一个定值.则度.

15.如图,在菱形中,与相切于点A,与相切于点C,点B在上,则.

16.如图,在平面直角坐标系中,平行四边形与y轴分别交于E、F两点,对角线在x轴上,反比例函数的图象过点A并交于点G,连接.若,,且的面积为,则k的值是

三、解答题

17.解不等式组:.

18.如图,在平行四边形中,E,F分别是上一点,,交于点O.求证:.

19.已知:

(1)化简A;

(2)从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,求A的值.

条件①:若点是反比例函数图象上的点;

条件②:若a是方程的一个根.

20.电磁波由振荡的电场和磁场构成,我国嫦娥六号探测器就是通过无线电波(电磁波的一种)与地球通信,电磁波的波长(单位:)会随着电磁波的频率f(单位:)的变化而变化.已知某段电磁波在同种介质中,波长与频率f的部分对应值如下表:

频率

5

10

15

20

25

30

波长

60

30

20

15

12

10

(1)根据表格中的数据,选择合适的函数模型,求出波长关于频率的函数表达式.

(2)当该电磁波的频率为时,它的波长是多少?

21.随着信息技术的迅猛发展,人们去商场购物的支付方式更加多样、便捷.某校数学兴趣小组设计了一份调查问卷,要求每人选且只选一种你最喜欢的支付方式.现将调查结果进行统计并绘制成如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:

(1)这次活动共调查了_______人;在扇形统计图中,表示“支付宝”支付的扇形圆心角的度数为_______;

(2)将条形统计图补充完整.观察此图,支付方式的“众数”是“_______”;

(3)在一次购物中,小明和小亮都想从“微信”、“支付宝”、“银行卡”三种支付方式中选一种方式进行支付,请用画树状图或列表格的方法,求出两人恰好选择同一种支付方式的概率.

22.2024年,中国国产游戏3A大作《黑神话:悟空》一经上线,即火爆全球,反映了中国文化的对全世界的吸引力.作为重要取景地的济南四门塔是中国现存唯一的隋代石塔,也是中国现存最早、保存最完整的单层亭阁式佛塔.某兴趣小组利用所学知识开展以“测量四门塔的高度”为主题的活动,并写出如下报告:

课题

测量四门塔的高度

测量工具

测角仪、无人机等

测量示意图

测量过程

如图②,测量小组使无人机在点A处以的速度竖直上升后,飞行至点B处,在点B处测得塔顶D的俯角为,然后沿水平

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