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第一部分单选题(50题)

1、在哲学理论中，（）的观点是辩证唯物主义认识论的首要的基本观点。

A.劳动

B.发展

C.实践

D.物质

【答案】：C

【解析】本题考查辩证唯物主义认识论的首要基本观点。辩证唯物主义认识论认为，实践的观点是辩证唯物主义认识论的首要的和基本的观点。实践是认识的基础，实践对认识具有决定作用，主要表现在实践是认识的来源、实践是认识发展的动力、实践是检验认识真理性的唯一标准、实践是认识的目的和归宿。劳动是人类社会生存和发展的基础，但并非辩证唯物主义认识论的首要基本观点。发展是事物由低级向高级、由简单向复杂、由无序向有序的前进上升运动，是唯物辩证法的一个重要概念，也不是辩证唯物主义认识论的首要基本观点。物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，是辩证唯物论的重要概念，同样不是辩证唯物主义认识论的首要基本观点。综上，正确答案是实践。

2、马兰：因为赵老师的课讲得特别好，学生都很喜欢他，所以他有资格参加学校十佳教师评选。李溪：因为赵老师曾上课迟到造成教学事故，他不是合格的教师。所以，他没有资格参加学校十佳教师评选。李溪的论证使用了以下哪项作为前提？（）Ⅰ．有些课讲得好的老师发生过教学事故Ⅱ．凡有过教学事故的教师都不是合格教师Ⅲ．只有合格教师才有参评学校十佳教师的资格

A.仅Ⅰ

B.仅Ⅱ

C.仅Ⅲ

D.Ⅱ和Ⅲ

【答案】：C

【解析】李溪提出的论点是：赵老师没有资格参加学校十佳教师评选。其给出的论据是：赵老师曾上课迟到造成教学事故，所以他不是合格的教师。对于相关内容的分析如下：第一点，在李溪的论证里，并没有提及课讲得好这个话题，所以它不是李溪论证能够成立的前提条件。第二点，指出有教学事故的老师都不是好老师，这主要是围绕李溪论证中的论据部分展开讨论的，有一定的加强作用，但并非李溪论证成立的前提。第三点，说明不合格的老师就没有资格参加学校十佳教师的评选，此内容建立了题干论点和论据之间的联系，是李溪论证成立的前提。综上，正确选项对应的是第三点内容。

3、《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划》（简称“七五”规划）的实施时间是（）。

A.二零一零年到二零一四年

B.二零一一年到二零一五年

C.二零一二年到二零一六年

D.二零一六年到二零二零年

【答案】：D

【解析】《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划》即“七五”规划，实施时间是2016年到2020年。2010年到2014年、2011年到2015年、2012年到2016年均不符合“七五”规划的实施时间。

4、在机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生的交通事故中，若有证据表明非机动车驾驶人、行人存在过错，且机动车一方无过错，那么该交通事故的损失由（）。

A.非机动车驾驶人全部承担

B.机动车方全部承担

C.机动车一方和非机动车驾驶人平均分担

D.机动车一方承担不超过百分之十的赔偿责任

【答案】：D

【解析】根据相关法律规定，机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故，若有证据证明非机动车驾驶人、行人有过错，而机动车一方没有过错，此时交通事故的损失并非由非机动车驾驶人全部承担，因为考虑到非机动车驾驶人、行人在交通中的相对弱势地位；也不是由机动车方全部承担，毕竟机动车一方无过错；同样不是由双方平均分担。正确的责任划分是机动车一方承担不超过百分之十的赔偿责任，这样既体现了对行人等相对弱势群体的保护，也兼顾了无过错机动车一方的利益。所以应选机动车一方承担不超过百分之十的赔偿责任。

5、从通知的种类上看，《国务院关于开展第三次全国土地调查的通知》属于（）。

A.批转性通知

B.转发性通知

C.任免性通知

D.指示性通知

【答案】：D

【解析】通知按照种类可划分为批转性通知、转发性通知、任免性通知和指示性通知等。批转性通知是用于上级机关批转下级机关的公文，给所属人员，让他们周知或执行；转发性通知用于转发上级机关和不相隶属的机关的公文给所属人员，让他们周知或执行；任免性通知用于任免和聘用干部；指示性通知是上级机关对下级机关的工作进行部署、指示与指导的一种公文，通常是对重大事项、重要工作做出安排。《国务院关于开展第三次全国土地调查的通知》是国务院对全国土地调查工作进行的部署和指导，属于指示性通知。

6、德鲁克提出，核心的创新原则中包含若干件要做的事情，下列选项中不属于这些事情的是（）。

A.有目的、有系统的创新从分析机遇着手

B.创新若要行之有效必须简单而专一

C.有效的创新都是从不起眼处开始的

D.要对未来进行创新

【答案】：D

【解析】德鲁克提出的