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2024年河北省保定市易县桥家河乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《法律援助条例》，公民就国家赔偿事项申请法律援助，应当向()所在地的法律援助机构提出。

A.赔偿义务机关

B.赔偿义务机关上级机关

C.申请人户籍

D.申请人居住

【答案】：A

【解析】这道题主要考查公民就国家赔偿事项申请法律援助时应向哪个所在地的法律援助机构提出申请的知识点，涉及对《法律援助条例》相关规定的理解。在国家赔偿事项中，赔偿义务机关是实际承担赔偿责任的主体。公民申请法律援助的目的往往是为了在与赔偿义务机关的法律关系中维护自身合法权益。向赔偿义务机关所在地的法律援助机构提出申请，有利于法律援助机构及时了解案件相关情况，与赔偿义务机关进行有效的沟通和协调，也便于后续法律援助工作的开展，包括调查取证等。而赔偿义务机关上级机关并非直接处理具体赔偿事务和法律援助事务的合适联系点；申请人户籍所在地或居住地可能与国家赔偿案件的实际处理没有直接关联，不能很好地满足法律援助工作的实际需求。所以公民就国家赔偿事项申请法律援助，应当向赔偿义务机关所在地的法律援助机构提出，答案选A。

2、国家对最低生活保障家庭中有劳动能力，并处于失业状态的成员，给予就业帮助。根据《社会救助暂行办法》，下列措施中不属于就业救助的是（）

A.费用减免

B.岗位补贴

C.培训补贴

D.发放失业保证金

【答案】：D

【解析】本题考查对就业救助措施的理解，关键在于明确就业救助的常见形式，并分析每个选项是否属于就业救助范畴。根据《社会救助暂行办法》，就业救助是国家为最低生活保障家庭中有劳动能力且处于失业状态的成员提供的帮助，目的是促进其就业。选项A费用减免，在就业过程中，相关部门可以通过减免一些行政事业性费用等方式，降低就业成本，帮助就业困难人员找到工作，属于就业救助措施。选项B岗位补贴，这是政府为了鼓励企业吸纳就业困难人员而给予企业的一种补贴，能够提高企业招聘就业困难人员的积极性，有助于就业困难人员获得工作机会，属于就业救助措施。选项C培训补贴，为就业困难人员提供职业技能培训，并给予培训补贴，可以提升他们的就业能力，使其更好地适应市场需求，增加就业机会，属于就业救助措施。选项D发放失业保证金，失业保证金是失业保险经办机构依法支付给符合条件的失业人员的基本生活费用，是对失业人员在失业期间失去工资收入的一种临时补偿，它并非专门针对最低生活保障家庭中有劳动能力且失业的成员的就业救助措施，而是失业保险的一项待遇。综上所述，不属于就业救助的是发放失业保证金，答案选D。

3、小李是一名初中学生，有很严重的网瘾，经常在网吧待上好几天直到被父母揪出来，他自己也知道这样不对，但就是控制不住自己。为此，在父母的建议下，他来到社区服务机构向社会工作者寻求帮助。社会工作者小王在了解到小李的情况之后，借助自己的专业知识向小李提供了许多戒除网瘾的知识、技巧与意见，帮助小李制订了一系列的戒网计划，并告诉他自己的一个表弟也曾有过网瘾，后来经过他的帮助成功戒除了，树立起了小李成功戒网的信心。在案例中，社会工作者小王没有运用（）技巧。

A.提供信息

B.自我披露

C.建议

D.对质

【答案】：B

【解析】本题主要考查对社会工作者在帮助服务对象时所运用技巧的识别。解题的关键在于准确理解每个选项所代表的技巧含义，并分析案例中社会工作者的具体行为是否包含该技巧。各选项分析A选项提供信息：案例里社会工作者小王借助专业知识向小李提供了许多戒除网瘾的知识、技巧与意见，这明显是在向服务对象提供相关信息，所以运用了提供信息的技巧。B选项自我披露：自我披露是指社会工作者有选择地袒露自己的亲身经历或者处理事情的方法，为服务对象提供参考。但在案例中，社会工作者说的是自己表弟的情况，并非自己的亲身经历，所以未运用自我披露技巧。C选项建议：社会工作者帮助小李制订了一系列的戒网计划，这属于给服务对象提出建议，因此运用了建议技巧。D选项对质：虽然案例中未明确体现这一技巧，但本题重点在于判断未运用的技巧，而自我披露符合要求。综上，答案选B。

4、初中一年级学生小坚是社会工作者小李的服务对象。小李发现小坚虽然上课爱说话，课下喜欢追逐打闹，成绩也不好，但并非像老师说的那样“没法管”。小李尝试运用青少年社会工作强调的尊重青少年的独特性与差异性、照顾青少年独特需要等理念开展服务。在小坚因成绩不好而被同学排斥时，小李会询问:“你最擅长的事情是什么?”小李上述做法体现了青少年社会工作的(??)原则。

A.发展性

B.整体性

C.主体性

D.平等参与

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对青少年社会工作原则的理解与运用。解题关键在于准确把握题干中社会工作者小李的行为所体现的原则内涵，并将各选项原则的特点与之对比分析。选项A，发展性原则侧重于促进青