2024年江西省吉安市吉水县螺田镇招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2024年江西省吉安市吉水县螺田镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、在一次面对面的咨询服务中，案主李女士已经81岁，腿部患有风湿病，长期行动不便，又常年独自在家，孤独感倍增，不能适应变化的环境，同时经济状况不稳定，最近左眼患白内障需做手术，又担心住院期间无人照顾，常常产生焦虑的情绪。此时社会工作者需运用（）技巧来进行服务。

A.支持性技巧

B.引导性技巧

C.影响性技巧

D.建议性技巧

【答案】：A

【解析】本题主要考查社会工作者在特定服务场景中应运用的技巧类型。案主李女士81岁，腿部有风湿病且行动不便，常年独自在家孤独感强烈，不能适应环境变化，经济状况不稳定，左眼患白内障需手术还担心无人照顾，处于焦虑状态。支持性技巧是社会工作者借助口头和身体语言让服务对象感受到被理解、被接纳，从而建立良好专业关系的一系列技术。面对李女士的困境与焦虑情绪，社会工作者运用支持性技巧，通过倾听、同理、鼓励等方式给予其情感支持，能让李女士感受到被关注和理解，缓解焦虑情绪，建立信任关系，所以该题应选A。引导性技巧侧重于引导服务对象探索自己的感受、想法等；影响性技巧是社会工作者为服务对象提供信息、建议、解释等；而并不存在建议性技巧这一标准分类。因此，B、C、D选项均不符合本题情境需求。

2、我国对自然灾害的预警分为四个级别，分别用红色、橙色、黄色和蓝色标示，最高级别为()。

A.一级

B.二级

C.三级

D.四级

【答案】：A

【解析】该题考查我国自然灾害预警级别的相关知识。我国针对自然灾害预警设置了四个级别，采用红、橙、黄、蓝四种颜色进行标示。在整个预警体系中，各级别的划分是依据灾害可能造成的危害程度、紧急程度以及发展态势等来确定的。其中，一级预警代表着最严重、最紧急的情况，意味着可能会出现极其严重的灾害后果，对人民生命财产安全、社会经济运行等会造成极大的影响和破坏，所以一级是最高级别。故本题正确答案是A选项。

3、85岁的刘爷爷独自一人生活，前不久因中风导致行动不便，身体日渐衰弱。子女担心他发生意外，打算送刘爷爷去养老院生活。但刘爷爷不愿去养老院，担心养老院的规定会影响自己的生活习惯。面对刘爷爷和子女间的意见分歧，社会工作者应采取的介入措施是（）。

A.引导刘爷爷改变生活习惯，适应养老院生活

B.尊重刘爷爷的决定。帮助他与子女协商解决问题

C.尊重子女的决定，劝刘爷爷去养老院

D.建议子女改变想法。请保姆在家照顾刘爷爷

【答案】：B

【解析】本题主要考查社会工作者在处理服务对象与家属意见分歧时应采取的介入措施。解题关键在于理解社会工作的专业原则，即尊重服务对象的自决权，同时促进双方的沟通协商。在该案例中，刘爷爷因中风行动不便，子女担心其安全想送他去养老院，而刘爷爷因担心影响生活习惯不愿前往，这体现了双方意见的分歧。选项A引导刘爷爷改变生活习惯去适应养老院，这种做法没有充分尊重刘爷爷的意愿，强行改变其生活方式可能会引起刘爷爷的抵触情绪，不利于问题的解决，所以该选项不合适。选项C尊重子女决定劝刘爷爷去养老院，忽略了刘爷爷自身的想法和感受，违背了社会工作尊重服务对象自决的原则，可能导致刘爷爷内心不满，甚至影响家庭关系，因此该选项也不正确。选项D建议子女改变想法请保姆在家照顾，这是直接替子女做决定，没有引导双方进行有效沟通和协商，没有充分挖掘双方解决问题的潜力，不符合社会工作助人自助的理念，所以该选项也不准确。选项B尊重刘爷爷的决定，并帮助他与子女协商解决问题，既体现了对刘爷爷自决权的尊重，又通过专业的介入，促进了刘爷爷和子女之间的交流和理解，能够找到更符合双方利益的解决方案，是最恰当的介入措施。综上，答案选B。

4、（）是个案工作方法的最后一个环节。

A.评估

B.规划

C.预估

D.结案

【答案】：D

【解析】这道题主要考查个案工作方法各环节的顺序知识。个案工作方法包含多个重要环节，在整个流程中每个环节都有其特定的作用和意义。评估环节是对服务效果和进展等进行全面评价，以了解服务是否达到预期目标；规划是针对案主问题制定相应的服务计划；预估则是在接触案主后对其问题、需求等进行初步判断分析。而结案是个案工作方法的最后一个环节。当服务目标达成、案主问题得到有效解决或者其他符合结案条件的情况出现时，就会进入结案阶段。它标志着整个个案工作服务的结束，意味着案主在专业协助下具备独立应对问题的能力，所以答案选D。

5、父母对孩子漠不关心，放任自流，培养出的小孩则往往自私，缺乏责任感，并表现出极高的问题行为发生率。这种家庭教养模式是（）。

A.骄纵型

B.支配型

C.冲突型

D.放任型

【答案】：D

【解析】本题主要考查不同家庭教养模式及其对应的孩子表现特征。逐一分析各选项：-骄纵型家庭教养模式下，父母