广东惠州市惠东县吉隆镇人民政府招聘治安联防队员13人笔试备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

广东惠州市惠东县吉隆镇人民政府招聘治安联防队员13人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、老王在某收费所担任办公室主任，于今年4月取得3000元底薪以及1000元绩效工资，绩效工资属于（）。

A.按技术要素分配

B.按劳分配

C.按生产要素分配

D.按资分配

【答案】：B

【解析】本题可根据不同分配方式的定义，来判断绩效工资所属的分配方式。按劳分配是在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。按技术要素分配是指技术要素所有者将自己所拥有的技术投入生产经营活动并据此取得报酬。按生产要素分配是指生产要素所有者凭借要素所有权，从生产要素使用者那里获得报酬的经济行为，生产要素主要包括资本、技术、土地、劳动力等。按资分配是指资本所有者凭借其投入的资本，参与企业利润分割的分配关系。在本题中，老王在收费所担任办公室主任，收费所一般属于公有制性质的单位，绩效工资是根据其劳动的数量和质量，也就是其工作绩效来发放的，属于在公有制经济中以劳动为尺度进行的分配，符合按劳分配的特征。所以绩效工资属于按劳分配。

2、××市人民政府印发全市教育工作会议纪要的工作通知，开头表述为“现将《全市教育工作会议纪要》印发给你们，望结合本地区、本部门的实际情况，认真研究贯彻执行”，这种形式是（）。

A.原因式

B.引文式

C.事情式

D.目的式

【答案】：B

【解析】这道题是在考查通知开头形式的类型判断。下面对各种开头形式进行分析。原因式开头通常是在通知中阐述发布该通知的原因，以说明为什么要印发这份通知，让受文对象明白通知的背景依据。但在本题给定的通知开头“现将《全市教育工作会议纪要》印发给你们，望结合本地区、本部门的实际情况，认真研究贯彻执行”中，并没有提及印发通知的原因相关内容，所以不是原因式。引文式开头是直接引用文件、法令、指示或其他重要资料中的语句来引入通知的内容，本题中直接引用了《全市教育工作会议纪要》，符合引文式开头的特点。事情式开头一般是叙述事情的发生、发展过程或者当前存在的具体事情情况来引出通知事项，本题开头并非是在叙述一个事情的经过，所以不是事情式。目的式开头通常会明确指出发布通知想要达到的目的，一般会有类似“为了……”这样的表述，而本题开头没有体现出这样的目的表述，所以也不是目的式。综上，给定通知的开头形式是引文式。

3、由质量足够大的恒星在核聚变反应的燃料耗尽死亡后发生引力坍缩形成，其质量极大，产生的引力场极强，致使任何物质和辐射都无法逃逸。上述说法描述的是（）。

A.黑洞

B.虫洞

C.星云

D.暗能量

【答案】：A

【解析】本题描述的现象是由质量足够大的恒星在核聚变反应燃料耗尽死亡后，发生引力坍缩形成，且其质量极大、引力场极强，任何物质和辐射都无法逃逸。首先，黑洞是由质量足够大的恒星在核聚变反应的燃料耗尽而死亡后，发生引力坍缩而形成的天体。其具有强大的引力，使得视界内的逃逸速度大于光速，即任何物质和辐射都无法逃逸，与题目描述相符。其次，虫洞又称爱因斯坦－罗森桥，是宇宙中可能存在的连接两个不同时空的狭窄隧道，它并非由恒星坍缩形成，也不具备题目中描述的特征。再次，星云是由星际空间的气体和尘埃结合成的云雾状天体，主要是由气体和尘埃组成，其形成与恒星坍缩后的引力特性无关。最后，暗能量是驱动宇宙运动的一种能量，它和黑洞等天体的形成机制不同，也没有题目中所描述的特征。综上，正确答案是符合恒星坍缩形成且有强大引力使物质和辐射无法逃逸这一描述的天体，即黑洞。

4、处理员工与领导之间关系的正确做法是（）。

A.严格遵守单位各项规章制度，不给领导惹麻烦

B.一切按领导要求行事

C.宣传领导功绩，维护领导权威

D.如果领导对自己批评确实有错，应立即澄清

【答案】：A

【解析】处理员工与领导之间的关系，严格遵守单位各项规章制度，不给领导惹麻烦是正确做法。遵守规章制度是员工的基本职业素养和职责，有助于维护工作秩序和单位的正常运行，同时也能体现员工的自律和可靠性，减少领导管理成本和麻烦，营造良好工作氛围。盲目地一切按领导要求行事可能存在问题，领导的要求不一定完全合理或符合实际情况，员工应具备独立思考和判断能力，当发现要求不合理时应积极与领导沟通，而不是一味听从。宣传领导功绩、维护领导权威过度关注形式，将工作重点放在领导个人而非工作本身，且过度宣扬可能导致不良风气，影响团队和谐与工作效率，员工更应注重做好本职工作，以实际业绩为单位做贡献。如果领导对自己批评确实有错，立即澄清可能不合适。在公开场合立即澄清可能让领导下不来台，引发矛盾冲突，可选择在合适时机，以恰当方式如私下沟通向领导解释说明，既能解决问题，又能维护与领导