2024年河北省保定市唐县罗庄乡招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2024年河北省保定市唐县罗庄乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《基金会管理条例》，关于基金会理事长的说法，正确的是（）。

A.基金会理事长，可由现职国家工作人员兼任

B.基金会理事长，可同时担任其他社会组织的法定代表人

C.担任基金会理事长的外国人，每年在中国内地居留时间不得少于6个月

D.因犯罪被判拘役，刑期执行完毕之日起未逾5年的，不能担任基金会理事长

【答案】：D

【解析】本题主要考查对《基金会管理条例》中关于基金会理事长相关规定的理解。下面对每个选项进行分析：A选项：依据相关规定，现职国家工作人员一般不得兼任基金会理事长。因为基金会属于社会组织，现职国家工作人员兼任可能会带来权力与公益的不当关联，影响基金会的独立性和公正性，该选项错误。B选项：基金会理事长不得同时担任其他社会组织的法定代表人。这是为了避免角色冲突和利益冲突，确保理事长能专注于本基金会的管理和运营，维护基金会的正常秩序，该选项错误。C选项：担任基金会理事长的外国人，每年在中国内地居留时间不得少于3个月，而非6个月，这是为了保证其有足够的时间履行职责，该选项错误。D选项：因犯罪被判拘役，刑期执行完毕之日起未逾5年的，不能担任基金会理事长。这是出于对基金会治理和公信力的考虑，确保担任重要职务的人员具有良好的品行和信用记录，该选项正确。综上，正确答案是D。

2、志愿者服务小组经过了几次培训后，计划到儿童福利院举办庆祝儿童节活动。社会工作者跟他们一起讨论这一计划。组员们有的滔滔不绝，有的一言不发，有的提出种种困难。社会工作者一方面针对个别组员的意见给予适当解释，另一方面引导组员把培训中获得的经验运用于将要开展的活动，鼓励组员共同应对困难。社会工作者在此过程中运用的是()技巧。

A.沟通与互动

B.控制小组进程

C.小组会谈

D.策划小组活动

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对社会工作者在小组活动中运用技巧的理解。在本题情境里，志愿者服务小组计划开展庆祝儿童节活动，讨论过程中组员表现各异，出现了有的滔滔不绝、有的一言不发以及提出困难等情况。社会工作者一方面对个别组员意见给予适当解释，这有助于消除组员疑虑，保证小组讨论的顺利进行；另一方面引导组员运用培训经验应对活动困难，推动小组朝着活动目标前进。这种对小组讨论节奏、方向和进程的把控，属于控制小组进程技巧的范畴。而沟通与互动技巧侧重于组员间的信息交流和情感沟通；小组会谈主要强调围绕特定主题进行的交流活动；策划小组活动重点在活动方案的设计规划。所以本题正确答案是控制小组进程，选B。

3、根据《劳动合同法》的规定，已建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起（）个月内订立书面劳动合同。

A.1

B.2

C.3

D.6

【答案】：A

【解析】本题主要考查《劳动合同法》中关于建立劳动关系后订立书面劳动合同时间的规定。依据《劳动合同法》，已建立劳动关系但未同时订立书面劳动合同的情况，法律明确规定应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。这一规定的目的在于保障劳动者和用人单位双方的合法权益。对于劳动者而言，书面劳动合同是维护自身劳动权益的重要依据，如工资待遇、工作时间、休息休假等重要权益都能在合同中明确。对于用人单位来说，及时签订书面劳动合同有助于规范用工管理，避免不必要的劳动纠纷。选项B的2个月、选项C的3个月以及选项D的6个月都不符合法律的明确规定，因此正确答案是A。

4、在小组工作的后期成熟阶段，社会工作者的任务是()。

A.协助组员把认知转变为行动

B.保持组员对整体目标的认识

C.适当控制小组的进程

D.协助组员保持小组经验

【答案】：A

【解析】本题主要考查在小组工作的后期成熟阶段社会工作者的任务。对于此类关于不同工作阶段任务的题目，关键在于准确把握每个阶段的核心特点。小组工作后期成熟阶段，组员之间相互支持、相互依赖，关系稳定且小组凝聚力强，此时的重点应转向协助组员将在小组中获得的认知转化为实际行动。选项A“协助组员把认知转变为行动”符合该阶段特点，在这个时期，组员通过前期交流讨论已形成一定认知，社会工作者需要推动组员将这些认知运用到实际生活中。选项B“保持组员对整体目标的认识”，这通常是在小组工作的中期转折阶段的重要任务，中期阶段容易出现组员目标偏离情况，需要社会工作者强调整体目标。选项C“适当控制小组的进程”，更多是小组开始阶段和中期阶段的任务，开始阶段要引导小组有序开展，中期要把控小组讨论方向和节奏。选项D“协助组员保持小组经验”是小组结束阶段的任务，目的是让组员将小组的积极经验延续下去。综上所述，正确答案选A。

5、依据现行的《志愿服务条例》规定，志愿服务组织、志愿者（）向志愿服务对象收取或者变相收取报酬。

A.不得

B.适当

C.可以