2024年江苏省镇江市丹徒区上党镇招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

2024年江苏省镇江市丹徒区上党镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、医务社会工作是医疗机构“全人服务”理念的补充，其角色从不同角度、层面可分为很多种，从宏观层面来看，精神卫生工作者扮演的角色不包括

A.行政者

B.推动者

C.诊断者

D.研究者

【答案】：C

【解析】本题主要考查对宏观层面精神卫生工作者所扮演角色的了解。医务社会工作中，从宏观层面分析各个选项。行政者在精神卫生工作体系里，承担着规划、组织、协调资源等行政管理职能，例如制定精神卫生工作的相关政策和计划，对推进整体工作至关重要，所以属于宏观层面扮演角色。推动者需要积极倡导精神卫生理念，推动社会对精神卫生问题的重视和支持，促进相关服务的拓展和完善，这在宏观层面有重要意义，是其扮演角色之一。研究者要开展精神卫生领域的研究工作，通过收集数据、分析问题，为政策制定和服务改进提供科学依据，在宏观层面不可或缺，也是其所扮演角色。而诊断者主要侧重于对个体患者的精神状况进行具体诊断，更偏向微观层面直接针对个体的操作，并非宏观层面精神卫生工作者扮演的角色。所以答案选C。

2、老年人社会工作中，社会工作者在做丧亲辅导时，提供的支持性服务不包括()。

A.个人或家庭辅导

B.房屋修缮和维护

C.提供支持性小组

D.提供感情支持

【答案】：D

【解析】这道题主要考查老年人社会工作中丧亲辅导支持性服务的内容。在老年人社会工作的丧亲辅导里，支持性服务有着特定的范畴。选项A个人或家庭辅导，能够针对丧亲者个体或家庭的具体情况，提供专业的心理和情感引导，帮助他们缓解悲痛、适应新的生活状态，是常见的支持性服务形式。选项B房屋修缮和维护，可以解决丧亲者在生活实际层面的一些困扰，让他们在居住环境方面获得稳定和便利，也属于支持性服务的一部分。选项C提供支持性小组，通过让有相似经历的人聚集在一起，相互交流和支持，能有效减轻丧亲者的孤独感和心理压力。而选项D提供感情支持，感情支持是一个较为宽泛的概念，并非是一种具体的、可操作的支持性服务内容，它往往贯穿于各种具体的服务形式之中，所以在做丧亲辅导时，提供的支持性服务不包括提供感情支持，本题答案选D。

3、案例一（17）：

A.已明确知道亲密行为的具体含义

B.知道咨询中隐私问题可问可不问

C.主观判断求助者存在婚外性行为

D.担心追问隐私问题使求助者反感

【答案】：C

【解析】该题围绕相关咨询场景下的几种认知情况设置选项。A选项提到明确知道亲密行为具体含义，此内容与题目核心考点关联性不大，在咨询场景中这并非关键判断因素。B选项知道咨询中隐私问题可问可不问，只是一般性的咨询常识，不能体现题目要考查的重点。C选项主观判断求助者存在婚外性行为，在咨询过程中，咨询师应秉持客观、中立态度，不能进行主观臆断，这种行为违背了专业的咨询原则和要求，对咨询关系和咨询效果会产生不利影响，所以C选项是正确答案。D选项担心追问隐私问题使求助者反感，这是在咨询中正常的担忧，属于合理的考虑，并非本题所涉及的错误行为。综上，本题应选C选项。

4、社会工作者小王正在开展一个外来务工人员子女成长小组。在其中一节小组活动中

A.促进组员积极表达.增进相互理解与支持

B.应对抗拒行为.协调和处理组员间的冲突

C.推动组员间形成相对稳定的关系结构

D.保持小组经验.更好地适应社会生活

【答案】：A

【解析】本题考查的是外来务工人员子女成长小组某节活动中社会工作者应达成的目标。在小组工作中，不同阶段有着不同的工作重点。对于该外来务工人员子女成长小组，在活动开展中，促进组员积极表达、增进相互理解与支持是极为关键的环节。外来务工人员子女往往面临着适应新环境等诸多挑战，他们可能在交流表达上存在顾虑。通过促进组员积极表达，能够让他们敞开心扉，分享彼此的经历与感受，进而增进相互之间的理解与支持。这有助于营造一个温暖、包容的小组氛围，为后续的小组活动顺利开展奠定良好的基础。选项B中应对抗拒行为、协调和处理组员间的冲突，通常是在小组出现矛盾时的工作，并非此节活动重点。选项C推动组员间形成相对稳定的关系结构是一个长期过程，并非这一节活动就能达成。选项D保持小组经验、更好地适应社会生活是小组活动后期甚至结束后的目标。所以综合来看，本题正确答案选A。

5、发展模式的实施原则包括（）。

A.开放性的互动

B.平等性的互动

C.积极参与原则

D.“面对面”地互动

E.“使能者”原则

【答案】：C

【解析】这道题主要考查发展模式实施原则的相关知识。选项A开放性的互动，通常强调的是信息交流、资源共享等方面的开放性特点，并非发展模式实施的核心原则。选项B平等性的互动侧重于参与主体之间地位和机会的平等，它是互动过程中的一种状态，而非实施原则本身。选项D“面对面”地互动描述的是互动的形式，重点在