2024年河北省唐山市古冶区大庄坨乡招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

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2024年河北省唐山市古冶区大庄坨乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者在社区服务状况调查中,记录了不同人群所表达的需求。

A.要加强社区绿化管理

B.要建立一个书法艺术室

C.社区应建立一个养老中心

D.按规定应建立一个社区卫生服务中心

【答案】:D

【解析】本题主要考查对社区服务不同需求合理性与必要性的判断。在社区服务中,各项需求都有着不同的重要性和优先级。选项A,加强社区绿化管理能够改善社区的生态环境,提升居民的居住舒适度,但这属于社区环境方面的优化内容。选项B,建立书法艺术室可以丰富居民的文化生活,为书法爱好者提供交流和创作的空间,属于社区文化建设范畴。选项C,建立养老中心对社区内的老年人群体有着重要意义,能满足他们的养老服务需求,不过其服务对象相对特定。而选项D,按规定建立一个社区卫生服务中心具有极高的必要性和紧迫性。社区卫生服务中心承担着社区居民的基本医疗服务、预防保健、康复等多项重要功能,是保障社区居民身体健康的关键基础设施,关乎社区全体居民的生命健康权益,是社区服务中不可或缺的基础配置。相比其他选项,其重要性和基础性更为突出,所以本题应选D。

2、《中华人民共和国未成年人保护法》规定,根据未成年人的年龄和智力发展状况,父母或其他监护人在作出与未成年人权益有关的决定时()。

A.需要告知其本人,不需要听取和采纳他们的意见

B.不需要告知其本人,父母认为正确即可执行

C.应履行告知义务,不允许有不同意见

D.应告知其本人,并听取他们的意见

【答案】:D

【解析】该题主要考查对《中华人民共和国未成年人保护法》相关规定的理解。在涉及与未成年人权益有关的决定时,充分保障未成年人的知情权和表达权至关重要。选项A中,仅告知本人却不听取和采纳意见,这未尊重未成年人的合理诉求,不利于其健康成长,不符合法律精神。选项B不告知本人且仅由父母自行决定,完全忽视了未成年人作为权益相关方的地位,是不恰当的。选项C虽履行告知义务,但不允许有不同意见,限制了未成年人的表达自由。而选项D既要求告知本人,又强调听取他们的意见,既保障了未成年人的知情权,又给予其表达自身想法的机会,这符合《中华人民共和国未成年人保护法》保障未成年人权益的立法初衷,所以正确答案是D。

3、小张认为自己发言能力较差,如果在人们面前讲不好会遭到别人的笑话。这种认知会伴随着紧张、焦虑等情绪反应,推动她采取回避的方式。而这样的回避行为又会加强小张对自己的否定评价,强化不安情绪,进而更加回避在公开场合发言。小张的例子体现了()的基本假设。

A.心理社会治疗模式

B.人本治疗模式

C.认知行为治疗模式

D.危机介入模式

【答案】:C

【解析】本题主要考查对不同社会工作治疗模式基本假设的理解与应用。逐一分析各选项:-心理社会治疗模式强调人是由生理、心理和社会三方面因素组成的,其重点在于从多个层面分析服务对象的问题,注重过去经验对现在的影响,而题干中并未突出这些要素,所以A选项不符合。-人本治疗模式以当事人为中心,强调人的价值和尊严,认为人有自我实现的内在动力,主要关注服务对象自身的主观感受和内心世界的挖掘,与题干中所描述的认知、情绪和行为之间的相互关系不符,故B选项不正确。-认知行为治疗模式认为,认知、情绪和行为三者相互影响、相互作用。在小张的例子中,她认为自己发言能力差这一认知,引发了紧张、焦虑等情绪反应,进而推动她采取回避行为,而回避行为又进一步加强了她对自己的否定评价和不安情绪,形成了恶性循环,这完全符合认知行为治疗模式的基本假设,所以C选项正确。-危机介入模式主要是针对处于危机状态的服务对象,帮助他们缓解危机带来的压力和困扰,尽快恢复身心平衡,题干中并没有体现出小张处于危机状态,因此D选项不合适。综上,答案选C。

4、得知父母已经离婚的消息后,小明难以接受这样的事实,做出了自残身体等高风险行为。社会工作者小张经过评估后,对小明说:“虽然你现在还难以接受爸爸妈妈离婚的现实.但我相信你是有能力自己走出来的……”小张的上述说法突出体现了危机干预的()。

A.及时处理原则

B.限定目标原则

C.重构目标原则

D.输入希望原则

【答案】:D

【解析】本题考查危机干预原则的理解与应用。危机干预有及时处理、限定目标、输入希望、提供支持等多个原则。及时处理原则强调在危机发生时迅速采取行动,尽可能减少危机造成的危害。限定目标原则是指将干预目标聚焦在当前面临的主要危机问题上,避免目标过于宽泛。重构目标原则通常指对原有目标进行重新构建和调整。而输入希望原则是指在危机干预过程中,让服务对象看到摆脱困境的可能性,从而增强其克服困难的信心。题干中社会工作者小张对小明表示,相信他有能力自己从父母离婚的困境中走出来,这种表述正是向小明输入了希望,使小

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