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2024年河南省濮阳市华龙区开发区虚拟街道招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、据社会工作实践结果的研究显示，多数社会工作者的助人活动无功而归，或不能完全达到计划的目标的重要原因是()。
A.服务对象与社会工作者在计划时无法达成一致
B.服务对象与社会工作者没有朝同一目标努力
C.服务对象大多持有对社会工作者怀疑的态度
D.社会工作者大多对服务对象持有怜悯的态度
【答案】：B
【解析】本题主要考查多数社会工作者助人活动无功而归或不能完全达到计划目标的重要原因。对于选项A，服务对象与社会工作者在计划时无法达成一致，虽然这可能会对助人活动产生一定影响，但并非是导致活动大多不能成功的关键因素。因为即便计划制定阶段存在分歧，后续仍有可能调整和协商。选项B正确。在社会工作助人过程中，服务对象和社会工作者需朝着同一目标努力，若二者目标不一致，就会使行动方向不同，力量无法形成合力，进而导致助人活动难以达到预期效果，这是多数助人活动无功而返或不能完全达成目标的重要原因。选项C，服务对象对社会工作者持有怀疑态度，可能会在一定程度上影响沟通和合作，但不一定就导致活动无法成功，通过社会工作者的专业技巧和真诚态度等，是有可能化解怀疑的。选项D，社会工作者对服务对象持有怜悯态度，虽然可能在某些方面影响服务质量，但也并非是造成助人活动大多不能成功的主要原因。所以综合来看，本题应选B。
2、高军的父母早年离异，高军—直和父亲生活，父亲再婚后，只顾新建的小家很少关心高军。进人初中后，高军变得更加沉默寡言，并且成绩不断下滑，还经常打架、逃学迷恋网络，最后被学校开除。后来高军一直待在家里，对外面的就业形势毫无所知。社会工作者针对高平的状况，制订了树立信心、帮助高军学习社会技能并且帮助建立工作支持小组的计划。高军的社会工作事例说明青少年需求具有（）的特点。
A.整合性
B.综合性
C.多元性
D.动态性
【答案】：C
【解析】这道题聚焦于对高军社会工作事例中青少年需求特点的判断。从材料可知，高军面临着家庭关爱缺失的情感问题，学习成绩下滑、被学校开除的学业困境，对就业形势无知的职业发展难题等多方面状况。社会工作者为其制订的计划涵盖树立信心、学习社会技能、建立工作支持小组等多领域内容。这充分体现出青少年需求并非单一维度，而是具有多元性特点，涉及情感、学业、职业等多个层面，所以答案选C。而整合性强调各部分的融合统一；综合性侧重于多方面的综合情况，但未突出多元不同类型需求；动态性强调需求随时间变化，材料均未体现这些特点，故A、B、D选项不符合。
3、矫正社会工作者小王，在帮助罪犯小张时，发现小张他自我评价低、自卑感强、依赖心强、拨一拨动一动、缺乏主动进取精神。这里，体现了小张身上具有的特征主要是（）。
A.具有自卑消沉的心理特征
B.具有冲动好斗的人格特征
C.具有与社会严重脱节的社会特征
D.具有困难重重的生活特征
【答案】：A
【解析】本题主要考查对罪犯特征的理解和判断。解题关键在于准确分析题干中描述的小张的特点，并将其与各个选项所代表的特征进行匹配。题干中明确指出小张自我评价低、自卑感强，这直接体现了自卑的心理特征；同时提到他依赖心强、拨一拨动一动、缺乏主动进取精神，这些表现反映出其消沉、消极的状态。综合来看，小张呈现出自卑消沉的心理特征。选项B中冲动好斗的人格特征，在题干描述里并未体现，小张的表现主要是消极被动而非冲动好斗。选项C中与社会严重脱节的社会特征，题干中没有相关信息表明小张存在与社会脱节的情况。选项D困难重重的生活特征，题干重点在于描述小张的心理和行为特点，而非生活面临的困难。综上，正确答案是A，因为小张的行为表现与自卑消沉的心理特征高度契合，而其他选项均不符合题干所描述的情况。
4、定性研究的目的是()。
A.检验假设
B.研究结果的推论
C.对研究对象进行理解、阐释和深度描述
D.研究问题性质
【答案】：C
【解析】本题主要考查对定性研究目的的理解。我们需要对每个选项进行分析，以判断其是否准确描述了定性研究的目的。选项A“检验假设”通常是定量研究的主要目的之一。定量研究通过收集大量的数据，运用统计分析等方法来验证预先设定的假设，以确定变量之间的关系和因果联系，而非定性研究的目的。选项B“研究结果的推论”更多地与定量研究相关。定量研究在样本数据的基础上，通过科学的抽样方法和统计推断技术，将研究结果推广到总体中，以实现对普遍情况的了解。而定性研究更侧重于对特定情境和个体的深入理解，不太强调结果的广泛推论。选项C“对研究对象进行理解、阐释和深度描述”准确地概括了定性研究的目的。定性研究强调深入到研究对象的生活、文化和社会环境中，通过观察、访谈、案例分析等方法收集丰富的资料，以全面、深入地理解研究对象的行为、观念和
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