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2024年河南省南阳市内乡县板场乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小兴针对社区矫正对象成立的“星星点灯小组”属于()。

A.支持小组

B.治疗小组

C.成长小组

D.教育小组

【答案】：B

【解析】本题考查不同类型小组的特点及区分，以此判断“星星点灯小组”所属类型。下面对各选项进行详细分析：A选项支持小组：支持小组主要是把具有相同经历和感受的人聚集在一起，通过组员之间的交流、分享和互相支持，来缓解他们在某些方面的困扰和压力。例如失业人员支持小组、单亲妈妈支持小组等。而社区矫正对象更需要的是对他们行为和心理问题的矫正，并非单纯的相互支持，所以该选项不符合。B选项治疗小组：治疗小组通常是由具有问题行为或心理困扰的成员组成，旨在通过专业的方法和技术，对成员进行治疗和矫正，帮助他们改变不良行为、调整心理状态、恢复社会功能。社区矫正对象存在违法犯罪等不良行为，需要专业的干预和矫正，“星星点灯小组”符合治疗小组的特点，所以该选项正确。C选项成长小组：成长小组主要是帮助组员发掘自身潜能，促进个人成长和发展，提升组员的综合素质和能力。常见的如大学生职业发展成长小组等。社区矫正对象的核心需求是矫正而非单纯的成长发展，所以该选项不合适。D选项教育小组：教育小组侧重于通过知识的传授和技能的培训，提高组员的认知水平和技能能力。比如社区举办的法律知识教育小组等。“星星点灯小组”的主要目的并非单纯的知识教育，而是行为和心理的矫正，所以该选项也不正确。综上，答案选B。

2、某地区入夏以来接连发现腹泻病人，经大便培养为福氏志贺菌。防疫站为确保居民健康采取预防措施，其重点应为

A.消灭传染源

B.带菌者的管理

C.切断传播途径，做好三管一灭

D.口服灭活的菌苗

E.口服磺胺或抗生素预防

【答案】：C

【解析】本题主要考查在特定疫情场景下，防疫站应采取的重点预防措施。某地区入夏后出现因福氏志贺菌引发腹泻病人的情况。从预防措施的几个角度来看，消灭传染源固然重要，但在已发现病人的情况下，单纯消灭传染源不能完全杜绝疾病传播。带菌者的管理虽也有必要，但范围较窄且难以全面管控。口服灭活菌苗和口服磺胺或抗生素预防，前者推广存在一定难度，后者易产生耐药性且并非首要措施。而切断传播途径，做好“三管一灭”，即管水、管饮食、管粪便和消灭苍蝇，能够从根源上减少病菌传播的机会，可有效降低疾病在人群中的传播风险，保障居民健康，所以本题正确答案为切断传播途径，做好“三管一灭”，即选项C。

3、很多小组需要从赞助机构中获得资金、场所以及人力支持等方面的资源，但在寻求支持的过程中最需要注意的主要事项是()。

A.了解赞助机构工作计划

B.了解赞助机构人事安排

C.了解赞助机构可能会给小组带来哪些影响和限制

D.了解赞助机构发展历史

【答案】：C

【解析】该题主要考察小组在寻求赞助机构支持时需重点关注的事项。在获取赞助机构资金、场地和人力等资源时，全面且有针对性地了解情况至关重要。选项A，了解赞助机构工作计划，虽有一定帮助，但并非最核心要点，工作计划不一定直接影响小组本身。选项B，了解人事安排，这与小组获取资源及后续合作的关联性不大。选项D，了解赞助机构发展历史，更多是对其过往情况的知晓，对当下寻求支持的关键问题影响较小。而选项C，了解赞助机构可能带来的影响和限制是最为关键的。赞助机构的规则、条件等可能会对小组的活动开展、决策等产生多方面影响，提前掌握这些信息能让小组在合作中做好应对，避免后续出现各种问题，保障小组活动顺利进行，所以答案选C。

4、下列社会工作服务中，运用小组中直接干预方法的是（）。

A.运用角色扮演的方法，促使组员行为改变

B.采用家庭作业，为组员提供经验性学-7的机会

C.运用结构化角色的技巧，帮助组员重新定位角色

D.通过赞扬、鼓励等方式，促成组员正向行为的养成

【答案】：D

【解析】本题主要考查对小组工作中直接干预方法的理解与应用，需要分析每个选项所采用的方法是否属于直接干预方法。选项A，运用角色扮演的方法促使组员行为改变，角色扮演主要是让组员通过模拟特定情境来体验和学习，更多的是一种情境模拟与体验式学习方式，并非直接对组员的行为进行干预，所以不属于直接干预方法。选项B，采用家庭作业为组员提供经验性学习的机会，家庭作业是一种课后的学习安排，目的是让组员在课外通过实践来积累经验和巩固知识，并非在小组过程中直接对组员施加影响，不属于直接干预方法。选项C，运用结构化角色的技巧帮助组员重新定位角色，这主要是从角色的结构和定位角度进行调整，侧重于角色层面的引导，而不是直接针对组员的具体行为进行干预，也不属于直接干预方法。选项D，通过赞扬、鼓励等方式促成组员正向行为的养成，赞扬和鼓励是直接作用于组员的行为，对组员的正向行为给予及