2024年河南省信阳市罗山县彭新镇招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2024年河南省信阳市罗山县彭新镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、()是最高层次的参与形式。

A.告知

B.协商

C.共同行动

D.社区居民自治

【答案】：D

【解析】本题主要考查对不同参与形式层次的理解与区分。我们需要对各选项所代表的参与形式进行分析，从而判断出最高层次的参与形式。选项A“告知”，这仅仅是信息的单向传递，相关主体只是将信息传达给另一方，接受方往往处于被动地位，缺乏主动参与和决策的权力，参与程度相对较低。选项B“协商”，意味着双方或多方进行讨论和交流，以达成某种共识，但在这个过程中，各方的权力和地位可能并不完全平等，最终的决策也不一定完全由参与协商的群体来主导，参与层次有一定提升，但仍不是最高。选项C“共同行动”，强调不同主体共同参与到实际行动中，但行动的发起、规划和决策可能并非完全由参与者自主决定，还可能受到外部因素的影响，其参与层次也有局限。而选项D“社区居民自治”，社区居民能够自主管理社区事务，自行决定社区的发展方向、制定规则和政策等，这体现了居民在社区治理中拥有最高的决策权和主导权，是居民参与社区事务的最高层次形式。综上，本题正确答案是社区居民自治。

2、老张和小李均是部队将移交政府安置的伤残军人，老张已婚，三级肢残，靠轮椅出行；小李未婚，患重度精神障碍，无行为能力，其母为监护人。社会工作者协助部队将他们移交给政府安置。下列能够体现社会工作价值观操作原则的是（）。

A.老张有权对移交安置事项充分知情

B.老张的妻子可代替老张做相关决策

C.社会工作者可代替小李做相关决策

D.小李在事关自身利益的决策中起主导作用

【答案】：A

【解析】本题考查社会工作价值观操作原则的具体应用。社会工作价值观操作原则强调服务对象的自我决定和知情同意等重要理念。选项A，老张作为有自主行为能力的服务对象，有权对移交安置事项充分知情，这体现了知情同意的原则，保障了老张的基本权利，使其能够在了解情况的基础上参与到自身相关事务的决策中，所以该选项正确。选项B，老张虽靠轮椅出行，但他是具有完全行为能力的成年人，在没有特殊情况下，应该由他自己做出相关决策，而不是由其妻子代替，此选项不符合服务对象自我决定的原则。选项C，虽然小李患重度精神障碍且无行为能力，但社会工作者不能直接代替他做相关决策。在这种情况下，应由其监护人，即他的母亲来代表他行使决策权，而社会工作者应起到协助和支持的作用，该选项错误。选项D，小李无行为能力，无法在事关自身利益的决策中起主导作用，应由其监护人根据实际情况做出符合小李利益的决策，此选项与实际情况不符。综上，能够体现社会工作价值观操作原则的是选项A。

3、用人单位在日常工作中延长工作时间，应当支付不低于工资的（）的工资报酬。

A.100％

B.150％

C.200％

D.300％

【答案】：B

【解析】本题主要考查用人单位在日常工作中延长工作时间时工资报酬支付标准的知识点。在劳动法律法规中，对于不同情形下加班工资报酬的支付有明确规定。当用人单位安排劳动者在日常工作中延长工作时间时，这属于额外增加劳动者的工作负担，为了保障劳动者的合法权益，应当支付不低于工资的150％的工资报酬。选项A的100％只是正常工作时间的工资标准，不能体现对延长工作时间的补偿；选项C的200％通常是用人单位安排劳动者在休息日工作又不能安排补休时应支付的工资报酬；选项D的300％则是用人单位在法定休假日安排劳动者工作时应支付的工资报酬。所以，本题正确答案是B。

4、小杰跟随打工的父母到城里上学。在新学校里，小杰因打骂同学受到学校政教处的批评教育，后被转介给学校社会工作者小李。小李与小杰会谈后发现，小杰常常误会同学的语言和行为，缺乏足够的自我觉察。为了帮助小杰更好地识别和理解他人的感受，小李的下列做法中正确的是（）。

A.培养小杰分辨个人情绪的能力

B.指导小杰学会赞美他人

C.引导小杰探讨宽恕他人的意义

D.帮助小杰学会向他人道歉

【答案】：A

【解析】本题主要考查学校社会工作者针对小杰问题应采取的正确做法。题干中明确指出小杰常常误会同学的语言和行为，缺乏足够的自我觉察，而核心目标是帮助小杰更好地识别和理解他人的感受。选项A，培养小杰分辨个人情绪的能力，这是理解他人感受的基础。当小杰能够准确分辨自己的情绪时，就能更好地换位思考，识别和理解他人的情绪和感受，有助于改善他误会同学的情况，故该选项正确。选项B，指导小杰学会赞美他人，重点在于社交技巧中的赞美表达，对于小杰识别和理解他人的感受并没有直接的关联，不能从根本上解决小杰误会他人的问题，所以该选项不正确。选项C，引导小杰探讨宽恕他人的意义，侧重于培养小杰在处理与他人矛盾后的宽容态度，但并不能提高他识别和理解他人感受的能力，无法针对