2024年河南省周口市郸城县城郊乡招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2024年河南省周口市郸城县城郊乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某市民政部门对辖区内公益慈善基金会进行检查后，对一些违规基金会责令限期改正，但下列基金会逾期未改。根据《慈善法》，民政部门应吊销其登记证书并予以公告的是（）。

A.甲基金会，泄露受益人个人隐私

B.乙基金会，未按慈善宗旨开展活动

C.丙基金会，擅自改变捐赠财产用途

D.丁基金会，将不得用于投资的财产用于投资

【答案】：B

【解析】本题考查对《慈善法》中关于民政部门对违规基金会处理规定的理解。解题关键在于明确各选项违规行为的性质及严重程度，判断哪些行为会导致民政部门吊销登记证书并予以公告。《慈善法》规定，慈善组织若未按慈善宗旨开展活动，这种行为严重违背了慈善组织设立的初衷和目的，破坏了慈善事业的公信力和正常秩序，属于严重违规行为。民政部门为了维护慈善行业的健康发展，应吊销其登记证书并予以公告。选项A中，甲基金会泄露受益人个人隐私，此行为侵犯了受益人的权益，但相较于未按慈善宗旨开展活动，其对慈善事业本质的破坏程度相对较低。选项C里，丙基金会擅自改变捐赠财产用途，虽违背了捐赠者意愿和相关规定，但未从根本上偏离慈善的宗旨，其违规的严重程度也不及未按慈善宗旨开展活动。选项D中，丁基金会将不得用于投资的财产用于投资，这属于违反资金使用规定的行为，但同样没有触及到慈善宗旨这一核心要点。综上所述，正确答案是B选项，因为只有乙基金会未按慈善宗旨开展活动的行为符合《慈善法》中民政部门应吊销其登记证书并予以公告的情形。

2、社区居民小刘因在服刑期间表现良好被假释回家，社会工作者小张一方面为其报名参加技能培训班，以解决其就业问题；一方面对其提供心理辅导服务，帮助他更好地融入社会。上述做法属于：

A.矫正社会工作

B.优抚安置社会工作

C.社会救助社会工作

D.社区社会工作

【答案】：A

【解析】本题主要考查不同类型社会工作的概念及区分。解题的关键在于准确理解各选项所代表的社会工作类型的特点，并将题干中社会工作者的做法与之进行匹配。矫正社会工作是指将社会工作实施于司法矫正体系中，是专业人员或志愿人士在社会工作专业价值观指引下，运用社会工作的理论、知识、方法和技术，为犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员（如吸毒者），在审判、监禁、社区矫正、刑释或强制戒毒期间，提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面服务，使其消除犯罪心理结构，修正行为模式，适应社会生活的一种福利服务活动。在本题中，社区居民小刘是假释人员，属于矫正对象。社会工作者小张为其报名参加技能培训班解决就业问题，以及提供心理辅导服务帮助其融入社会，这些做法完全符合矫正社会工作的服务内容和目标，旨在帮助矫正对象重新回归社会，减少再犯罪的可能性。优抚安置社会工作是针对优抚安置对象开展的社会工作，主要是对现役军人、退役军人及其家属等提供服务。社会救助社会工作是针对社会救助对象开展的福利服务，主要帮助贫困、受灾等困难群体解决基本生活问题。社区社会工作是以社区为对象，解决社区问题、促进社区发展的社会工作。而题干中的情况明显不属于优抚安置、社会救助和社区社会工作的范畴。综上，答案选A。

3、在小组工作的结束阶段，一些小组成员开始迟到、早退甚至缺席小组活动，这反映了小组及小组成员在该阶段的()特点。

A.互动中的抗拒与防卫心理

B.矛盾的心理与行为

C.离别情绪

D.小组关系结构的弱化

【答案】：D

【解析】本题主要考查小组工作结束阶段的特点。破题点在于分析题干中小组成员迟到、早退甚至缺席小组活动这一现象所反映的本质特点。选项A，互动中的抗拒与防卫心理，通常表现为在互动过程中对他人观点的抵触、不配合等，题干中成员的迟到、早退和缺席行为并非主要体现这种抗拒与防卫，更多的是与小组关系相关，所以A选项不符合。选项B，矛盾的心理与行为一般是指小组成员内心存在矛盾情感并通过行为表现出来，比如既想离开又不舍得等，但题干描述并没有明显体现出这种矛盾心理，故B选项不正确。选项C，离别情绪主要侧重于成员对小组结束的不舍等情感方面，题干中成员的这种迟到、早退和缺席行为主要不是离别情绪的典型体现，所以C选项也不合适。选项D，在小组工作结束阶段，由于小组即将解散，小组关系结构会逐渐弱化。小组成员开始迟到、早退甚至缺席小组活动，正是这种小组关系结构弱化的一种表现，说明成员对小组活动的参与度和重视程度降低，与题干现象相符。综上，正确答案是D。

4、最近王女士对生活充满困惑，向社会工作者小李求助。在制订目的和目标阶段，小李认真询问了她的愿望，并与她讨论协商，最后她们对需要达到的目的统一了意见。社会工作者的这种做法充分体现了制订服务计划时应遵循的（）原则。

A.详细和具体

B.要尊重服务对象意愿

C.计